Du costume à l'identité : l'exploration de genre des personnes de la diversité des genres qui pratiquent le cosplay
Notice bibliographique
Résumé
Le cosplay, une sous-culture où des cosplayeur-euses se costument, incarnent des personnages fictifs (Scott, 2015) et se rassemblent en ligne ou bien en présentiel dans des événements de fans comme les conventions (Syphrit-Kingston, 2015), se popularise au Québec. Certain-es auteurices retrouvent la présence de personnes de la diversité des genre(s) (DG) chez les cosplayeur-euses (De Casanova et al., 2020; Glasspool, 2023; Lemmons, 2019; Tompkins, 2019). Remarquant que les contextes sociopolitiques envers les personnes de la DG en Amérique du Nord sont plus difficiles (Cotton et al., 2024), l’objectif général est de mieux connaître et comprendre les expériences des cosplayeur-euses de la diversité des genres (CDG). Ce mémoire porte également deux sous-questions de recherche : (1) Comment des CDG au Québec vivent-iels leur exploration de genres au sein de leurs pratiques cosplays? (2) Comment, si c’est le cas, la pratique du cosplay chez des CDG au Québec impacte-t-elle leurs perceptions subjectives de bien-être? Dans le cadre d’une méthodologie qualitative exploratoire, des entrevues semi-dirigées auprès de huit CDG du Québec ont été analysées à l’aide de l’analyse thématique réflexive de Braun et Clarke (2006; 2019) et d’un cadre conceptuel intégrant l’identité de fan de Lamerichs (2011), le creative play d’Hutabarat-Nelson (2017), la performance de genre de Butler (1990) et la subjectivité incarnée nomade de Braidotti (1994). Les CDG ont identifié-es différentes facettes du cosplay. D’une part, comme un contexte communautaire sous-culturel de fans. Puis, que le cosplay permet de s’exprimer créativementtout en étant auto-déterminé-e. Toustes ont vécu une forme d’exploration de genre à travers une pratique du cosplay, identifié les espaces de cosplay comme plus sécuritaires pour l’exploration des genres et ressenti-es différentes formes de bien-être, comme le plaisir, l’empouvoirement (empowerment), l’euphorie de genre et de la validation par les autres. De plus amples études sur les CDG adoptant des perspectives intersectionnelles devraient être réalisées pour élargir le champ d’étude sur cette population peu étudiée. Les sexologues et les intervenant-es auprès de personnes de la DG ou des CDG pourraient trouver dans le cosplay une option alternative pour explorer des genres. Ce projet encourage aussi toute personne chercheuse à questionner sur sa positionnalité en recherche. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : cosplay, trans, non-binaire, transgenre, transidentité, incarnation, bien-être, sous-culture, communauté alternative.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,018 | 0,024 |
| Communication savante | 0,015 | 0,009 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».