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Enregistrement W7084499501 · doi:10.1007/978-3-032-04774-8_5

Improving the Planning of Future Track Interventions Using Digital Tools

2025· book-chapter· en· W7084499501 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueLecture notes in mobility · 2025
Typebook-chapter
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesETH Zürich FoundationEidgenössische Technische Hochschule Zürich
Mots-clésTrack (disk drive)Intervention (counseling)Psychological interventionProbabilistic logicPlan (archaeology)Function (biology)Asset (computer security)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper proposes a methodology to capitalise on the recent advances in technology to efficiently estimate the required condition-related track interventions, possession times and their expected costs for a railway network early in the intervention planning process. Having such estimates not only helps track managers effectively plan and allocate resources, but it also enhances the communication between different stakeholders within the intervention planning process, e.g., asset managers, line planners, capacity managers, and network developers. The methodology uses data of different levels of detail, probabilistic discrete state modelling of the condition of components, and component-level intervention strategies. It also uses fault trees to connect potential losses in service with the likelihood of corrective interventions that may occur due to sudden events as a function of the condition of the components. The methodology is used to estimate the required condition-related interventions, possession times and expected costs for a 25 km railway network in Switzerland. The results indicate that the methodology has the potential to help track managers early in the intervention planning process. Once implemented in a digital environment, the methodology will lead to improvements in the efficiency of the planning process, improvement in the timing of preventive interventions and the reduction in corrective intervention costs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,521
Score d'incertitude au seuil0,750

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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