Analisis Strategi Komunikasi Persuasif Bank Sampah Dalam Membangun Partisipasi Masyarakat Untuk Mengelola Sampah (Studi Kasus Pada Bank Sampah Gunung Emas)
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini berangkat dari permasalahan krusial terkait pengelolaan sampah di Jakarta yangmasih mengalami minimnya keterlibatan aktif masyarakat. Di sinilah peran komunikasi persuasifbank sampah untuk dapat membangun partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah. Salah satubank sampah yang melakukan komunikasi persuasif tersebut adalah Bank Sampah Gunung Emas.Penelitian ini menggunakan teori integrasi informasi dan teori difusi inovasi. Pendekatan yangdigunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan metodepenelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi nonpartisipan, wawancaraterstruktur, studi pustaka, dokumentasi, dan internet. Hasil penelitian memperlihatkan bahwastrategi komunikasi persuasif yang diterapkan oleh Bank Sampah Gunung Emas meliputimenentukan secara spesifik tujuan komunikasi, mengenali siapa saja kelompok sasaran, merancangstrategi komunikasi persuasif yang tepat dan memilih metode persuasi yang relevan. Bank SampahGunung Emas mengoptimalkan pendekatan emosional, edukatif, serta mengedepankan nilaiekonomi dan keberlanjutan untuk membentuk sikap dan perilaku masyarakat. Kesimpulannyaadalah strategi komunikasi persuasif yang dijalankan Bank Sampah Gunung Emas terbuktidirancang secara sistematis, adaptif, serta disesuaikan dengan kondisi sosial dan ekonomimasyarakat, selain itiu Strategi komunikasi persuasif Bank Sampah Gunung Emas bersifatkombinatif dengan memadukan edukasi, partisipasi aktif, dan pemberian insentif dan motivasimasyarakat dalam berpartisipasi mengalami perkembangan signifikan, dari faktor ekonomis tumbuhmenjadi kepedulian terhadap kebersihan lingkungan serta penguatan relasi sosial antarwarga.Kata kunci: Strategi Komunikasi Persuasif, Bank Sampah Gunung Emas, PartisipasiMasyarakat. Pengelolaan Sampah
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,011 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,003 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,019 | 0,009 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,007 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».