JOURNAL oF RESEARCH rN pERsONALrry 30,204_222 (1996) ARTICLE NO. OOI4 Anticipatory stress: The Relation of Locus of control, optimism, and Control Appraisals to Coping AND
Notice bibliographique
Résumé
This paper examined the locus of control beliefs and optimism as predictors of control appraisals and coping associated with three diiferent anticipatory stressful situations (enr-ployment decisions, teacher bias, and natural disaster). The I 1 8 undergraduate participants completed measures of locus of control (Rotter I-E), optimism (Life orientation Test) and confol appraisals (Stress Appraisal Measure) 2 weeks prior to completing the Inventory of coping Schemas to report their coping strategies used in dealing with each stressor. Regression analyses indicated that optimism and locus of control were relatively inde-pendent predictors of control appraisals and that control appraisals were generalty better predictors of coping than either locus of control or optimism. As expected, somewhat different pattems of significant predictors were obtained for the three stressors. Results are discussed in terms of the congruence model of effective coping, which predicts relations among control appraisals and coping for various types of stressful situations. c) 1ee6 Academic Press. Inc. Evidence has accumulated indicating that various personality characteristics, such as locus of control and optimism, are related to how people cope with stress(e.g. Lefcourt, 1980; Scheier & carver, l9g7). For example, an o timistic ori-entation has been associated with increased problem-solving efforts (Scheier & carver, 1987; Scheier, weintraub, & Carver, l9g6), especially in controllable This article is based on a portion of a dissertation submitted by Edward J. peacock to the Graduate Department of Psychology, University of Toronto, in patial fulfillment of the requirements of the Doctor of Philosophy degree. The dissertation was supervised by the second author. The authors thank the editor and the anonymouus reviewers for their helpful comments on an earlier version of
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,040 | 0,008 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».