Enhancing Travel Ease: Designing an Integrated Platform for Camping Trip Planning in Alberta, Canada
Notice bibliographique
Résumé
Alberta’s diverse natural landscapes make it an attractive destination for camping, yet young adults often face barriers when organizing short camping trips. Essential information about campsites, activities, transportation, budgeting, and social connection is scattered across multiple platforms, while existing tools address only parts of the process. As a result, planning can feel fragmented, costly, and socially isolating. This thesis responds by proposing Campac, an integrated digital platform designed to simplify camping trip planning for young adults in Alberta. Through a combination of literature review, user surveys, and expert interviews, the research identifies common challenges: fragmented and inconsistent information, limited access to affordable gear and transportation, and difficulties in finding travel companions. These insights informed a user-centered design process that guided the development of the platform. The resulting concept consolidates trip planning into four core sections: Explore for discovering campsites, activities, and budget-friendly options; Profile for personalized experience; Community for discussions and connections; and Feeds for sharing trips and resources. The platform’s visual identity draws on nature-inspired graphic elements and accessible typography to foster usability. Prototyping across both web and mobile ensured consistency, while usability testing confirmed the value of centralizing resources and emphasized the importance of clear navigation and inclusive features. Findings indicate that Campac addresses key gaps in existing camping services by unifying scattered resources, supporting affordability, and fostering community. While the project was limited by a small survey sample and prototype-level testing, it provides a strong foundation for future development, including broader user studies and integration with official park databases. Overall, the research demonstrates how a user-centered digital platform can make outdoor recreation more convenient for young adults by transforming fragmented information into a cohesive and supportive experience. By bridging logistical, social, and financial barriers, Campac demonstrates how design can enhance not only the practicality of camping but also the sense of connection and confidence among young adventurers. In doing so, the project highlights the broader role of visual communication design in shaping meaningful, inclusive experiences in outdoor camping and activities.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».