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Enregistrement W7106295722 · doi:10.5281/zenodo.17435979

Fighting, Biting, and Poisoning: Mapping the Meaning of Pait and Paitim in Tok Pisin

2022· article· tpi· W7106295722 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2022
Typearticle
Languetpi
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAustralian Indigenous Culture and History
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeaning (existential)Locative caseVocabularyCognitive linguisticsCognitive semanticsSemantics (computer science)CognitionPolysemyOptimal distinctiveness theory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From its early development, catalyzed by mass displacement and forced relocation of Melanesian people, Tok Pisin has flourished into a thriving language of mixed origins in Papua New Guinea. This paper, which has emerged from thesis research focusing on the semantic domain of war and violence in Tok Pisin, presents a semantic analysis of the words pait (Engl. “fight”) and paitim (Engl. “to fight”, intransitive). The paper’s methodology combines three complementary approaches within the theoretical framework of Cognitive Linguistics. The first approach is adapted etymological tracing for composite languages (Mühlhäusler 1984), which is used to reconstruct the historical development of pait/paitim. This approach accounts for phonological, semantic, and structural blending and investigating the idea of pait evolving from paronyms. The second approach consists of applying semantic analysis grounded in Cognitive Semantics to classify changes and identify how meaning extensions emerge through conceptual associations. In fact, previous research suggests that much of the growth in Tok Pisin’s vocabulary is driven by cognitively motivated meaning extensions (Snoek 2007); this study refines that claim through detailed analysis of pait and paitim. The third approach integrates corpus linguistics methods, using concordance tools such as AntConc and visualisation tools like Voyant to examine usage patterns in the Slone Corpus (Sloan 2001) of traditional Tok Pisin folktales from 1972–1997 in Wantok Newspaper and compare them with dictionary data from Mihalic (1971). Together, these approaches reveal how pait and paitim have evolved into contextually specific meanings reflecting Tok Pisin’s sociocultural environment. Ultimately, this project contributes to etymological studies for contact languages and cognitive semantics by modelling how lexical meaning develops, stabilizes and grows within a mixed language. ______________________ Mihalic, f. 1974. Jacaranda Dictionary and Grammar of Melanesian Pidgin. Jacaranda Press Muhlhausler, Peter. 1984. Etymologising and Tok Pisin. In Wurm, Stephen Adolphe, and Peter Muhlhausler (eds.), In Handbook of Tok Pisin (New Guinea Pidgin). Pacific Linguistics Series C, 70. 177-217. Slone, Thomas H., ed. 2001. One Thousand One Papua New Guinean Nights: Tales form 1972-1985. (1). Masalai Press. Snoek, Conor. 2007. Metonymically Motivated Meaning Extension: A Study in Tok Pisin. Universität Hamburg, Master’s thesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,016

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0000,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
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