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Enregistrement W7111821698

"Lignes de désir La vidéo expérimentale comme intervention sociale et spatiale"

2025· other· fr· W7111821698 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueYork University Digital Library (York University) · 2025
Typeother
Languefr
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWeb siteIntervention (counseling)Research methodology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

"À propos d’Archive/Contre-Archive Archive/Contre-Archive (A/CA) : Activer le patrimoine de l’image en mouvement du Canada est un projet de création et de recherche dirigé par Janine Marchessault et financé par une subvention de partenariat du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. Ce projet rassemble quatre universités, plusieurs communautés, des institutions patrimoniales et des experts en politiques publiques. Il vise à restaurer et activer le patrimoine audiovisuel produit par les peuples autochtones (Premières Nations, Métis et Inuits), les femmes, les personnes Afro-descendant·e·s et les minorités visibles, les personnes 2ELGBTQI+ et les personnes issues de l’immigration. De plus, A/CA vise à établir un réseau favorisant l’émergence de meilleures pratiques et politiques culturelles. Dans le cadre de ce projet, Archive/Contre-Archive a produit un certain nombre de guides éducatifs en libre accès disponibles gratuitement sur son site web : www.counterarchive.ca À propos de ce guide Ce guide propose une sélection de douze vidéos, commissariées par Alanna Thain et Ylenia Olibet. Il comprend un essai contextuel rédigé par Thain et Olibet ainsi que des descriptions et des questions pour la discussion en classe, axées sur des thèmes variés. Nous vous recommandons de visionner les oeuvres à l’avance avant de les présenter à vos étudiant·e·s, en suivant l’ordre suggéré. Nous vous conseillons également de lire les informations contextuelles fournies dans ce guide. Veuillez noter que certaines vidéos abordent des thèmes troublants."

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,017
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,435

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,017
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1300,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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