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Enregistrement W7111937710

Interstitial Listening: Hearing “Voices” in the Scene of Translation

2025· other· en· W7111937710 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueSpectrum Research Repository (Concordia University) · 2025
Typeother
Langueen
Domaine
Thématique
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoanalytic theoryPerspective (graphical)Relation (database)Reflection (computer programming)Section (typography)Translation studies
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis sets out from a partial translation of Willy Apollon’s 1976 book, Le vaudou: un espace pour les “voix.” Apollon is a psychoanalyst from Haiti who has been developing the psychoanalytic treatment of psychosis in Quebec since 1981. In addition to the translation, it offers a theoretical reflection on translating that derives from concepts of voice and writing developed in Apollon’s book, which are then brought into relation with Henri Meschonnic’s notion of hearing and Pier-Pascale Boulanger’s notion of an “érotique du traduire.” The theoretical section threads a concept of the drive through the work of these three theorists to arrive at a perspective on translation that situates it in alignment with Apollon’s theory of the voice by way of Boulanger’s notion of the erotic. Meschonnic’s demand that the translator hear “the poem”—an inherent quality in a text that indicates the presence of the subject—is considered alongside Apollon’s demand that the “voice” be heard in a text. Finally, with the intention of incorporating Apollon’s concept of voice into a form of writing that reflects key ideas in the book, a research creation section takes the form of associative, intratextual writing that responds to the experience of translating Le vaudou: un espace pour les “voix,” while also working from the concept of voice theorized by Apollon, as well as concepts and methods taken from psychoanalysis that reflect Apollon’s later work in the field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,044

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,040
Communication savante0,0150,009
Science ouverte0,0020,007
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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