Promotion Of Sexual and Reproductive Health: Evaluation And Intervention Of Nursing In Family Health- Clinical Specialized Skills Development Project in the area of Family Health Nursing
Notice bibliographique
Résumé
O presente relatório de estágio profissional (Modulo II) do Mestrado em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Familiar da Escola Superior de Enfermagem do Porto, reporta-se ao estágio que decorreu em uma Unidade de Saúde Familiar do Aces Porto da ARS Norte, no período de 06 de fevereiro de 2023 a 23 de junho de 2023. Teve como objetivos de: Cuidar a família enquanto unidade de cuidados, e de cada um dos seus membros ao longo do ciclo vital e aos diferentes níveis de prevenção, liderar e colaborar em processos de intervenção, no âmbito da enfermagem de saúde familiar inscritas na USF. Utilizaremos na concretização deste projeto referenciais teóricos e operativos como a Teoria de Transição de Meleis (2000), e o Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção na Família (MCIF) (Wright e Leahey,2002) e Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF) (Figuieredo,2012). A temática “Promoção da saúde sexual e reprodutiva: avaliação e intervenção de enfermagem em saúde familiar- projeto de desenvolvimento de competências clínicas e especializadas na área de enfermagem de saúde familiar” foi selecionada considerando as características na avaliação das famílias da USF. A evolução das políticas de saúde sexual e reprodutiva só persistiram na sociedade se SSR for parte integrante da saúde e bem-estar, um direito fundamental de todos os indivíduos ao longo do ciclo de vida e garantia para autonomia e desenvolvimento social (Santos et al., 2019). A saúde sexual e reprodutiva (SSR) e a abordagem das políticas SSR em Portugal, tem revelado preocupação e potenciais problemas de saúde que podem afetar o bem estar dos indivíduos e das comunidades, direta ou indiretamente, com custos elevados ao nível do capital humano e da produtividade (FNUAPA,2005). Dados de 2021 do fundo da População das Nações Unidas (UNFPA), revelam que apenas 55% das mulheres tomam decisões sobre (SSR). A igualdade de género está intrinsecamente ligada à saúde e aos direitos sexuais e reprodutivos (UNFPA,2023). Este relatório é um documento que reúne o planeamento e a descrição das atividades desenvolvidas ao longo do segundo ciclo de estudos, grau mestre, realizado na Escola Superior de Enfermagem do Porto, para o desempenho das competências específicas de enfermeiro especialista em Enfermagem de Saúde Familiar.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,038 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».