How affordable are independent school fees in Australia?
Notice bibliographique
Résumé
The independent private school sector in Australia is growing dramatically. While the sector on average enrols a larger share of socially advantaged students compared to the Catholic or public school sector, the extent to which independent school fees are financially accessible is not well known. Examining this question is important as the sector receives substantial taxpayer subsidies. We examined the fees charged by independent secondary schools in Australia’s five largest cities, collectively home to almost 65% of Australians. On average across all five cities, independent secondary schools charge approximately $15k per year, with 25% of schools charging less than $5k per year and another quarter charging more than $20k per year. Fees are highest in Melbourne and Sydney, where one-third of schools charge over $20k per year, and 10% charge more than $40k per year. Average fees varied across the five cities and are not easily explained by public policy or economic contexts. While a substantial number of independent secondary schools can be considered affordable, most are not. We query the value to Australian society of having so many high-fee independent schools and argue that Australia’s aim of increased productivity would be better met by diverting government funds spent on high-fee schools to students and schools with greater need.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,075 | 0,056 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».