Étude des significations et des attitudes de la consommation responsable auprès de la génération Y et Z
Notice bibliographique
Résumé
Alors que les crises environnementales, sociales et économiques rendent de plus en plus urgente la remise en question de nos modes de consommation, les regards se tournent vers les jeunes générations, souvent présentées comme moteurs du changement. Mais que signifie réellement la consommation responsable pour les générations Y (milléniaux) et Z ? Quels sens attribuent-elles à ce concept, et comment se positionnent-elles face à lui ? Ce mémoire s’intéresse à la façon dont ces deux groupes, aujourd’hui au coeur des dynamiques de marché, perçoivent, interprètent et s’approprient la consommation responsable. Pour ce faire, 24 entrevues individuelles semi-dirigées ont été menées en 2021 auprès de jeunes Québécois âgés de 18 à 22 ans (génération Z) et de 25 à 29 ans (génération Y). L’analyse thématique des discours recueillis met en lumière la richesse et la complexité des représentations qu’ils associent à la consommation responsable. Les résultats révèlent que la dimension environnementale est centrale dans la compréhension du concept pour les deux générations, bien que les milléniaux y intègrent plus fréquemment des considérations sociales et éthiques. Des écarts notables ont aussi été observés quant aux effets psychologiques liés à la consommation responsable, si la génération Z l’aborde de manière plus légère, les milléniaux, eux, expriment davantage de tensions internes, oscillant entre fierté, culpabilité et pression morale. L’aspect économique, quant à lui, est perçu à la fois comme un frein important à l’engagement, mais aussi comme un levier, notamment à travers la déconsommation ou l’achat de seconde main. La question de la conscience du consommateur, de l’accès à l’information et de la transparence des entreprises joue également un rôle déterminant dans leurs perceptions de la consommation responsable. Enfin, les milléniaux se démarquent par une posture plus critique et réflexive, appelant à des transformations systémiques plutôt qu’à une responsabilisation individuelle isolée. En plus de contribuer à une meilleure compréhension des jeunes consommateurs, cette recherche propose des pistes concrètes pour les acteurs économiques et institutionnels souhaitant se positionner sur le marché de la consommation responsable auprès de ces publics, avec justesse et sensibilité. Elle rappelle que la consommation responsable ne se vit pas de manière uniforme, et que ses significations varient selon le contexte de vie, les valeurs personnelles et les ressources dont chacun dispose. Plus largement, elle invite à repenser les stratégies de communication et les formes d’engagement proposées autour de la consommation responsable. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : consommation responsable, milléniaux, génération y, génération z, attitudes, perceptions
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».