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Enregistrement W7113472561

Alternative crisis mental health responses: Protocol for a knowledge-to-action study

2025· preprint· W7113472561 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSocArXiv (OSF Preprints) · 2025
Typepreprint
Langue
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthTransformative learningProtocol (science)Focus groupCrisis interventionMental illnessPhenomenology (philosophy)Mental health servicePerceptionDistress
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alternative crisis mental health responses are models that differ from the default, policy-only model of responding to emergency reports of acute psychological distress in the community. The two prevalent alternative models are co-response, pairing police with a civilian (such as a nurse or social worker) and civilian response, whereby first responders are not police. Two scoping reviews have been completed that synthesize key processes from the literature that underpin co-response and civilian response. Informed by transformative justice and the principle of the collective, this protocol details a knowledge-to-action (KTA) study whereby summaries of those scoping reviews will be used as prompts for semi-structured interviews with interest-holders (frontline service providers, people with lived experience of mental health crises, policymakers, and mental health scholars and advocates) across the United States and Canada. Interviews will focus on participants’ experiences with and perceptions of crisis response, as well as their opinions about the accuracy and relevance of the scoping reviews. The analytic plan incorporates content analysis and interpretive phenomenology to capture both the patterns that emerge and the meanings that participants attach to their experiences, producing a more layered and comprehensive analysis than either method could achieve alone. This protocol represents one of the first research plans to apply the KTA cycle and the first known study to propose that a team of researchers first synthesize the literature and then interview key informants about the accuracy and applicability of those knowledge syntheses. Findings may highlight discrepancies between the literature and the field, with a focus on alternative crisis mental health response.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,176
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0040,007
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0310,036

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,249
Tête enseignante GPT0,539
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle