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Enregistrement W7115172155 · doi:10.32598/ijpcp.30.4964.1

Interpersonal intimacy experiences of divorced Canadian women: A qualitative study

2024· article· en· W7115172155 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueIbn Haldun University Institutional Repository (Yes) · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Dynamics and Relationships
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQualitative researchThematic analysisInterpersonal communicationOptimismInterpersonal relationshipSocial support

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objectives Divorce is an important life event that profoundly affects individuals’ emotional and social lives, particularly their interpersonal intimacy. This study aims to explore the lived experiences of divorced women in Canada regarding their interpersonal intimacy, identifying their challenges and transformations after divorce. Methods This is a qualitative study. Semi-structured interviews were conducted with 23 divorced women aged 28-54 years in Richmond Hill, Ontario, from April to July 2023, who had divorced at least in the past year. The interviews explored their emotional transitions, social support networks, self-perception, and future outlook on relationships. Data were analyzed using thematic content analysis in NVivo software. Results Four main themes were identified: Emotional Transition, Social Support/Isolation, Identity/ Self-Perception, and Future Outlook/Relationships. These themes had some subthemes and concepts, revealing the grieving and self-discovery process, the pivotal role of social networks and societal views, role reevaluation and identity, and the cautious optimism towards building new intimate relationships. Conclusion The complex interaction between emotional, social, and personal factors shapes the experiences of interpersonal intimacy after divorce in Canadian women. The findings highlight the importance of supportive networks, societal acceptance, and personal growth in navigating the complexities of interpersonal intimacy after divorce. This study contributes to a deeper understanding of the challenges and opportunities that divorced women in Canada face in their relationships, offering insights for therapeutic and social support interventions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,218
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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