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Enregistrement W7115172829 · doi:10.56028/aemr.15.1.121.2025

The Progress of Fintech and the Vulnerability of the Banking System: An Empirical Test from China

2025· article· W7115172829 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueAdvances in Economics and Management Research · 2025
Typearticle
Langue
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinTech, Crowdfunding, Digital Finance
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSystemic riskVulnerability (computing)Context (archaeology)ChinaCorporate governanceFinTechFinancial servicesEmpirical research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The vulnerability of the banking system constitutes a critical concern within the broader financial system. Given the high degree of interconnection among financial institutions, banks are particularly susceptible to systemic risk. The eruption of financial crises frequently exerts far-reaching effects on economic and market stability. This study employs panel data from Chinese listed banks spanning the period 2007 to 2022 to investigate the relationship between fintech development and the systemic vulnerability of the commercial banking sector. Empirical findings indicate that fintech development tends to intensify systemic risks, particularly in banks characterized by weak regulatory oversight or limited profitability. Furthermore, financial management practices and internal governance mechanisms demonstrate a significant moderate effect in the relationship between fintech development and systemic risk. The analysis also reveals that different types of banks and credit structures exhibit heterogeneous responses to fintech innovations. These findings underscore the importance of implementing differentiated regulatory approaches tailored to the specific characteristics of individual banks. By integrating the influence of fintech into the existing systemic risk framework, this study addresses a gap in the current literature, offering a theoretical foundation for both banking institutions and financial regulators to develop effective risk mitigation and supervisory strategies in the context of rapid fintech advancement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,292
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
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