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Enregistrement W7115822136

Cultural Influences on Sexuality: Examining Sexual Destiny and Sexual Growth Beliefs in Iran and Canada

2025· dissertation· en· W7115822136 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueMacSphere (McMaster University) · 2025
Typedissertation
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSexual function and dysfunction studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReligiosityDestiny (ISS module)Human sexualitySexual attractionRomanceSexual identityYoung adult
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines cross-cultural differences in implicit sexual beliefs—specifically, sexual destiny and sexual growth beliefs—among Iranian and Canadian adults in romantic relationships. It also investigates how these beliefs relate to sexual, relational, and psychological well-being. Using a preregistered, cross-sectional design, 450 Iranians and 390 Canadians completed measures assessing implicit sexual beliefs, sexual desire, sexual satisfaction, relationship satisfaction, life satisfaction, sexual incompatibility, religiosity, cultural identification, depressive symptoms, sexual anxiety, and independent/interdependent self-construals. Iranians reported higher levels of both sexual destiny and, unexpectedly, sexual growth beliefs compared to Canadians. While religiosity and cultural identification did not consistently predict belief endorsement, older Iranians endorsed stronger sexual destiny beliefs. Among individuals who perceived sexual incompatibility, higher sexual destiny beliefs were linked to lower sexual, relationship, and life satisfaction. In contrast, sexual growth beliefs predicted greater sexual desire and relationship satisfaction regardless of incompatibility. Culture and sexual compatibility moderated some of these associations. Additionally, higher sexual growth beliefs were significantly associated with lower sexual anxiety. These findings highlight both cultural differences and similarities in implicit sexual beliefs and underscore their implications for well-being, emphasizing the importance of culturally sensitive approaches to sexuality research and clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,630
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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