L’expérience de travail des femmes demandeuses d’asile en provenance d’Afrique Subsaharienne dans le secteur de la santé et des services sociaux
Notice bibliographique
Résumé
La contribution des travailleurs immigrants à l'économie est extrêmement significative; ils apportent une nouvelle dynamique sur le marché du travail grâce à leurs compétences. Actuellement, l'Afrique subsaharienne est confrontée à de nombreux conflits qui engendrent persécutions, violences et guerres. Une partie de la population de cette région se voie contrainte de quitter son territoire pour trouver une protection ailleurs. Parmi elles, des femmes noires sollicitent l'asile au Canada. À leur arrivée au Québec, elles sont confrontées à plusieurs obstacles dans leur recherche de moyens de subsistance. Sur le marché du travail, le manque de reconnaissance des compétences acquises à l'étranger les empêche souvent de trouver un emploi correspondant à leurs qualifications. Elles se voient contraintes d'accepter des emplois peu qualifiés dans le secteur de la santé et des services sociaux, où les conditions de travail et d’emploi sont souvent précaires. La présente étude a pour objectif de répondre aux questions de recherche suivante : de quelle manière le statut migratoire des femmes demandeuses d’asile en provenance d'Afrique subsaharienne affecte-t-il leurs conditions de travail et d'emploi? Ainsi que de savoir quels sont les obstacles qui les empêchent d’améliorer leur sort? Cette étude s'appuie sur les théories de la ségrégation professionnelle, de la discrimination systémique et de l'intersectionnalité pour expliquer les obstacles et les barrières à l’amélioration de leurs conditions de travail et d'emploi. Une méthodologie qualitative est utilisée afin de mieux comprendre leur expérience de travail à travers leur vécu quotidien. L’analyse des résultats montre que le statut migratoire, le réseau local et la situation personnelle et familiale exercent un effet sur leurs conditions de travail et d’emploi, à travers différentes discriminations depuis l’embauche jusqu’à leur intégration en milieu de travail. Les demandeuses d’asile sont faiblement rémunérées. Pour s’en sortir, elles sont contraintes de cumuler les heures de travail. Dans ces emplois peu qualifiés, elles ont souvent des tâches pénibles, dans des postes sans perspectives d’avancement. Ces résultats permettent de comprendre comment le statut migratoire temporaire de demandeur d’asile contribue à maintenir ces femmes dans la précarité et l’accumulation des facteurs de vulnérabilités les empêchant d’améliorer leur sort.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,004 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».