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Enregistrement W7116980093 · doi:10.3329/jcmcta.v36i1.86217

Long Acting Reversible Contraceptive Practices Among Mothers in Coastal Areas of Bangladesh

2025· article· W7116980093 sur OpenAlexaboutno aff
Tanveer UL Absar, M Nurunnabi, Md Amdadul Haque, Afroza Begum

Notice bibliographique

RevueJournal of Chittagong Medical College Teachers Association · 2025
Typearticle
Langue
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFamily planningPillChildbirthDeveloped countryPopulationQuarter (Canadian coin)Age groups

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Long Acting Reversible Contraceptive (LARC) use helps women prevent unplanned pregnancies, space births, and balance work and family life, while large families increase their burden with added household responsibilities and financial pressure. The objective of this research is to evaluate the status of LARC use among mothers of reproductive age in the coastal areas of Bangladesh. Materials and methods: This cross-sectional study was conducted among married women of reproductive age (1549) in Potenga and Shitakundo, Chittagong, Bangladesh, from January to December 2019. It targeted 196 purposively selected mothers aged 18-49 with at least one child over one year old. Results: The respondents' mean age was 28.4±5.4 years, while their husbands' mean age was 36.2±6.6 years. The majority of respondents (53.1%) used oral contraceptive pills, followed by condoms (22.4%) injectables (8.7%) IUDs (8.2%) and implants (7.7%). Most respondents had their first childbirth before age 20 (68.3%). About 58.7% were aware of LARC, with injectables being the most recognized method (51.2%). While 75% did not use LARC, 59.2% expressed an intention to use it in the future. LARC use was significantly associated with the respondent's and husband's age (p<0.05), with older age groups showing higher usage. Conclusion: The study revealed that oral contraceptive pills were the most widely used method, followed by condoms and injectables. Although most respondents were aware of LARC, only a quarter used it, with injectables being the most common. JCMCTA 2025 ; 36 (1) : 164-170

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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