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Enregistrement W7117246430 · doi:10.21083/caree.v1i1.8943

Local and Indigenous Knowledge Systems in the Peruvian Andes: Turno Cultivation in the Campesino Communities of Huancachi and Quilcas

2025· article· W7117246430 sur OpenAlexaff
Charlotte Potter, Silvia Sarapura Escobar

Notice bibliographique

RevueCanadian Agri-food & Rural Advisory Extension and Education Journal · 2025
Typearticle
Langue
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueIndigenous Knowledge Systems and Agriculture
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParticipatory action researchTraditional knowledgeIndigenousCitizen journalismKnowledge-based systemsFood systemsLivelihoodFood securityKnowledge productionPoverty

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

'Turno' cultivation is an ancestral system of land and crop management maintained by Andean Campesino and Indigenous communities according to Local and Indigenous Knowledge Systems (LIKS) which steward high rates of biodiversity, supporting local food and livelihood security.High levels of poverty and compounding inequalities experienced by these communities heighten their vulnerability to climatic and development pressure, threatening turno systems and the LIKS that underpin them. Research was conducted from June 2023 – March 2024 with Huancachi and Quilcas, 2 campesino communities recognized for native potato biodiversity and continued turno cultivation. This paper will examine these food systems to understand how internal and external processes facilitate ongoing production and reproduction of LIKS and how these processes impact food security and food sovereignty. Research was conducted using a Participatory Action Research (PAR) approach, which is a change- and problem-oriented approach for participant-led research and systems thinking as a conceptual framework and methodology for uncovering dynamic processes embedded in LIKS. Data was collected using a mixed-methods approach leveraging surveys and focus group discussions. Results from this study suggest the integral role that land, culture and worldview play in sustaining and reproducing Indigenous Knowledge for turno cultivation, as well as the role of external actors in shaping relationships between system elements. This study found that as access and ownership over land is threatened, the power and influence of external actors over these local knowledge systems are increased, which in turn shapes relationships and functions of the knowledge system. Implications: These results illustrate how turno production systems can be supported institutionally by focusing on both the internal relationships within communities and the relationships they have with external actors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,125

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0050,005
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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