The effects of intermittent theta burst stimulation on video action naming in individuals with post-stroke aphasia
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Notice bibliographique
Résumé
Background Intermittent theta burst stimulation (iTBS) has shown its potential in language recovery in post-stroke aphasia. While previous studies have focused mainly on the recovery of common nouns, few have examined its effect on action naming. This study aimed to evaluate the effects of ipsilesional iTBS applied to the left pars opercularis of the inferior frontal gyrus on action naming abilities in individuals with chronic post-stroke aphasia.Method Three individuals with fluent and three with non-fluent chronic left post-stroke aphasia completed a baseline assessment followed by a two-week iTBS intervention. Stimulation was delivered at 80% of active motor threshold using a 50 Hz protocol (200 s per session) to the pars opercularis of the inferior frontal gyrus. Action naming performance was assessed with a video action naming task.Results Significant improvements were observed in action naming following the iTBS intervention for all participants, although non-fluent participants showed lower scores than fluent participants. In contrast, no participant showed improvement on the working memory task after iTBS intervention.Conclusions These findings reinforce the potential of iTBS as a neuromodulatory approach for anomia rehabilitation in both fluent and non-fluent chronic post-stroke aphasia. Beyond confirming the effectiveness of iTBS in word retrieval, this study extends its benefits to action naming and offers a promising avenue for the improvement of action production. Additionally, the results point to the specific involvement of the pars opercularis of the left inferior frontal gyrus in action naming.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle