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Enregistrement W7124435239 · doi:10.1086/737809

On Commonality: The Ambivalence of Religious Belonging

2025· article· en· W7124435239 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHistory of Religions · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAnthropological Studies and Insights
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAmbivalenceContext (archaeology)Articulation (sociology)Value (mathematics)Social categoryLate modernityVariation (astronomy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Religion is fundamentally about belonging. This is how it is framed within the two dimensions, personal/individual and social, that dominate in definitions of religion: an experience of subjective belonging/identity at the individual level, and placement within particular social, institutional, and historical formations designated by the term “tradition.” Yet, just as belonging is experienced differentially across a city, by residents of different kinds and in different social, physical, and cultural locations, so too may it be with religion, where belonging may not be in fact seamless, undifferentiated, and singular across those who comprise a religious social body. We can see this as a kind of ambivalence, a constitutive and productive internal tension. This is not, however, something generally accounted for in our definitions of religions. What are the implications of seeing this kind of ambivalence in belonging as fundamental to the “religious,” as a phenomenon? If belonging itself can be multiform and variable in degree, cannot multiple forms of belonging coexist, without undermining the belonging that seems to define the “religious”? And, if we allow for differential experiences/degrees of belonging, what does that mean for our understanding of religious differences between religions, as well as within them? How do we address the articulation of commonality across religions—which troubles our understanding of religious belonging by not adhering to religious boundaries—alongside difference? This essay explores these issues in the context of early modern South Asian religions, with attention to attendant placements in urban and semi-urban landscapes that inform their articulation, to argue that the effort to name and value commonality is both intellectually and ethically imperative in our current moment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle