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Enregistrement W7125835569 · doi:10.21256/zhaw-35167

Ergotherapeutische Interventionsmöglichkeiten beim hypermobilen Ehlers-Danlos-Syndrom

2025· article· de· W7125835569 sur OpenAlexaboutno aff
Anouk Brucker, Jana Marty

Notice bibliographique

RevueZürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften digital collection (Zurich University of Applied Sciences) · 2025
Typearticle
Languede
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueConnective tissue disorders research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork (physics)Context (archaeology)Term (time)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Darstellung des Themas: Beim hypermobilen Ehlers-Danlos-Syndrom (hEDS) handelt es sich um eine angeborene, genetische Bindegewebserkrankung, welche mit einer Vielzahl von Symptomen einhergeht. Es existiert derzeit keine Zusammenstellung von evidenzbasierten ergotherapeutischen Interventionen. Ziel: Das Ziel dieser Arbeit ist das Zusammenstellen von evidenzbasierten Interventionen, welche erwachsene Klient:innen mit hEDS in der Ergotherapie unterstützten. Methode: Die Fragestellung wurde mithilfe eines Literaturreviews beantwortet, wozu eine Literaturrecherche in acht Datenbanken erfolgte. Durch festgelegte Ein- und Ausschlusskriterien wurden vier Hauptstudien ermittelt, zusammengefasst und kritisch gewürdigt. Die Interventionen wurden in das Canadian Model of Occupational Performance and Engagement (CMOP-E) eingeordnet. Relevante Ergebnisse: Die Studien beschreiben verschiedene Interventionsansätze: 1) Kompressionsjacke «CICATREX SED», 2) Fingerorthesen von der Firma «Silver Ring Splint», 3) massgeschneidertes Trainingsprogramm auf Basis aktueller Forschungsdaten zum hEDS oder evidenzbasiertes Standardprogramm im Telerehabilitationsformat und 4) Kinesiologie Tape für die Schulter mit oder ohne Einschluss des glenohumeralen Gelenks. Diese Interventionen zeigen positive und teilweise signifikante Effekte bei Menschen mit hEDS. Schlussfolgerung: Die Einordnung im CMOP-E verdeutlicht den erheblichen Forschungsbedarf zu evidenzbasierten Interventionen beim hEDS. Trotz der begrenzten Evidenzlage existieren bereits Interventionsansätze, die in der Ergotherapie zur wirksamen Unterstützung von Erwachsenen mit hEDS eingesetzt werden können.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,040

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0120,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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