MANAJEMEN PEMBINAAN PRESTASI SEKOLAH SEPAK BOLA (SSB)DI KOTA BENGKULU
Notice bibliographique
Résumé
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pembinaan prestasi sekolah sepak bola di kota bengkulu. Penelitian ini menggunakan sebuah jenis penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian dari observasi, kuesioner dan dokumtasi yang dinilai dari jawaban kuesioner pelatih, siswa dan orang tua siswa di setiap Sekolah Sepak Bola di Kota Bengkulu. Dari 10 sekolah sepak bola di Kota Bengkulu yang digunakan peneliti, terdapat 4 sekolah sepak bola dapat dikategorikan sangat baik, 4 sekolah sepak bola dengan kategori baik dan 2 sekolah sepak bola dengan kategori cukup baik, maka dari itu manajemen pembinaan prestasi sekolah sepak bola (SSB) di Kota Bengkulu dapat di katakan di atas rata- rata. Dari hasil penelitian yang ditemukan, masih banyak yang harus di perhatikan dari manajeman pembinaan prestasi sekolah sepak bola (SSB) agar lebih berkembang dan lebih bagus lagi. Kata Kunci : Manajemen Pembinaan Prestasi, Sekolah Sepak Bola (SSB)
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».