La perception des personnes trans à l'égard des évaluations psychologiques pour accéder aux chirurgies génitales d'affirmation de genre
Notice bibliographique
Résumé
Une personne trans est une personne dont l’identité de genre est différente du sexe qui lui a été assigné à la naissance, contrairement aux personnes cis dont l’identité de genre y est alignée. Certaines personnes trans vivent une dysphorie de genre, c’est-à-dire une expérience de non-congruence affective/cognitive d’un individu avec son genre assigné à la naissance. Plusieurs personnes trans désirent faire une transition pour mieux refléter leur genre ressenti. La transition est le processus par lequel une personne trans change sa présentation de genre et/ou ses caractéristiques sexuelles pour s’accorder avec son identité de genre ressenti. Cette transition peut être sociale, légale ou médicale. La transition médicale est le processus par lequel une personne trans modifie son corps à l’aide de traitements d’affirmation de genre, tels que l’hormonothérapie ou les chirurgies d’affirmation de genre, dont les Chirurgies Génitales d’Affirmation de Genre (CGAG) font partie. Pour plusieurs personnes trans, accéder à une CGAG est une condition essentielle à la réduction de leur dysphorie de genre. La littérature scientifique et clinique révèle des positions divergentes quant à la pertinence des évaluations psychologiques requises pour l’accès aux CGAG. Or, peu d’études québécoises ont exploré la perception des personnes trans de ces évaluations. Cette étude vise à documenter la perception des personnes trans à l’égard des deux évaluations exigées au Québec pour accéder à la CGAG. Quinze personnes trans ( ≥ 18ans) ayant complété ces évaluations ont participé à un entretien semi-directif explorant le déroulement des évaluations, la relation avec le professionnel évaluateur ainsi que l’impact de ces évaluations sur leur parcours de transition. L’analyse thématique réalisée sur les données a permis d’identifier trois principaux thèmes : (1) un processus désiré, mais appréhendé, (2) un accompagnement aidant et source de soulagement, (3) un processus d’évaluation jugé nuisible et discriminatoire devant être révisé. La perception des attitudes du personnel évaluateur et de l’utilité du processus d’évaluation se révèlent contrastée, invitant à mieux encadrer les modalités d’accompagnement transaffirmatives vers l’accès à la CGAG dans un contexte québécois. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : personnes trans, soins transaffirmatifs, chirurgie génitale d’affirmation de genre, transition médicale, évaluation psychologique, dysphorie de genre
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».