Notice bibliographique
Résumé
Institucijos raidai stiprią įtaką daro vadovo asmenybė. Čia svarbi ne tik jo vadybinė kompetencija, aiški institucijos pažangos vizija, lyderystė, bet - gal dar svarbiau - sugebėjimas suburti profesionalią komandą numatytai ateities vizijai įgyvendinti. Ši knyga skirta profesoriaus, akademiko, ilgamečio Kauno medicinos instituto rektoriaus Zigmo Januškevičiaus 100-jų gimimo metų sukakčiai paminėti. Iš dalies tai lyg grąžinimas skolos, kuri ilgokai slėgė rektorių pažinojusių ir asmeniškai nepažinojusių dabartinės universiteto akademinės bendruomenės narių pečius. Gera proga prisiminti ir paminėti šią sukaktį - artėjantis aukštųjų medicinos studijų ir mokslo Kaune 90-metis. Juk 1922 metais tuometinio Lietuvos prezidento vasario 16-osios dekretu buvo įkurtas Lietuvos univeritetas Kaune, kurio struktūroje svarbi vieta teko Medicinos fakultetui. Tai dabartinio Lietuvos sveikatos mokslų universiteto ištakos. Universiteto, kuris per tuos 90-imt metų nuėjo Vytauto Didžiojo universiteto Medicinos fakulteto (nuo 1930 m.), Kauno universiteto (nuo 1944 m.). kauno medicinos instituto (nuo 1950 m.), Kauno medicinos akademijos (nuo 1989 m.), Kauno medicinos universiteto (nuo 1998 m.) struktūrinių reformų kelią, kol 2010 m. tapo Lietuvos sveikatos mokslų universitetu (LSMU). Rektoriui akademikui Zigmui Januškevičiui teko vadovauti Kauno medicinos institutui labai sudėtingu laikotarpiu, 1953-1984 metais, kai dažnai iškildavo hamletiškasis klausimas - būti ar nebūti aukštajam medicinos mokslui Kaune. Akivaizdu, kad rektoriaus neeilinių organizacinių gebėjimų, aukštojo pilotažo lygio diplomatiškumo dėka, subūrus profesionalų akademinį bei medicinos praktikos kolektyvą, ne tik pavyko išsaugoti aukštąjį medicinos mokslą Kaune, bet ir pasiekti, kad Kauno medicinos institutas tapo žinomas ir pripažintas tuometinėje didelėje valstybėje, o atėjus laikui išplaukė ir į plačius tarptau. [...]
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,007 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,039 | 0,021 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».