MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7132155549

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM AİLE SAĞLIĞI MERKEZLERİNE KAYITLI KRONİK HASTALIĞI OLAN BİREYLERDE SAĞLIK OKURYAZARLIĞI DÜZEYİ İLE SAĞLIK ANKSİYETESİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

2025· dissertation· tr· W7132155549 sur OpenAlexaboutno aff
Muhammed Raşit DOĞAN

Notice bibliographique

RevueAtaturk University - AVESIS · 2025
Typedissertation
Languetr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Studies and Social Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProduct (mathematics)Context (archaeology)Work (physics)Etymology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

1. GİRİŞVE AMAÇ Sağlık okuryazarlığı terimi ilk defa1974 yılında Simonds tarafından oluşturulan “Sağlık Eğitimi ve Sosyal Politika”adlı makalede kullanılmıştır. Sağlıkokuryazarlığı teriminin yaygınlaşmaya başlaması ise 1986 yılında Ottawa’dayapılan “Uluslararası Sağlığı Geliştirme Konferansı’’ sonrası başlamıştır.Zamanla önemi giderek artamaya başlayan sağlık okuryazarlığı kavramını DünyaSağlık Örgütü (DSÖ) 1998 yılında yayımladığı “Sağlığın Geliştirilmesi Sözlüğünde”,"bir bireyin sağlıkla ilgili bilgiye ulaşması, anlaması ve sağlığınıgeliştirici yönde bu bilgiyi kullanması için motivasyonunu ve yeteneğinibelirleyen sosyal ve bilişsel beceriler" şeklinde tanımlamıştır <!--[if supportFields]> ADDIN EN.CITE Aktaş 2018 12 (1) 12 12 17 Aktaş,Hakkı Sağlıkve eğitimi değerlendirmede bir ölçme aracı; sağlıkokuryazarlığı Sağlık Bilimlerinde EğitimDergisi SağlıkBilimlerinde EğitimDergisi 12-16 1 1 2018 2687-4393 <![endif]-->(1)<!--[if supportFields]> <![endif]-->. Modern sağlık sistemleri,hizmetlerinden yararlanan bireylerden giderek daha fazla sorumlulukbeklemektedir. Sağlık hizmetlerinde artan öz sorumluluk, bireylerinsağlıklarını koruma ve yönetme konusunda daha aktif bir rol üstlenmelerinizorunlu kılmaktadır. Bu da, bireylerin sağlıkla ilgili bilgileri doğru birşekilde anlamaları, kendi sağlıkları ve başkaları adına bilinçli kararlaralmaları gerektiği anlamına gelmektedir. Bu süreçlerin tümünde, sağlıkokuryazarlığı becerilerinin önemi büyük bir rol oynamaktadır <!--[if supportFields]> ADDIN EN.CITE Akbolat 2016 1 (2) 1 1 17 Akbolat,Mahmut Kahraman,Gülcan Erigüç,Gülsün Sağlam, Hakan Sağlıkokuryazarlığı hasta-hekim ilişkisini etkiler mi?: Sakarya ilinde biraraştırma TAF Preventive MedicineBulletin TAFPreventive Medicine Bulletin 15 4 2016 1303-734X <![endif]-->(2)<!--[if supportFields]> <![endif]-->. Bu durumun nedeni, hastaların sağlıklarıyla ilgili kararsüreçlerine etik bir şekilde katılmalarının gerekliliği olarak açıklanabilir.Yapılan araştırmalar, hastaların bu süreçlere dâhil olmasının, hasta bilgidüzeyini artırdığını, hasta memnuniyetini yükselttiğini, kaygı seviyeleriniazalttığını ve tedavi sürecine olumlu katkılar sağladığını ortaya koymaktadır <!--[if supportFields]> ADDIN EN.CITE Öztürk 2018 178 (3) 178 178 17 Öztürk,Elif Uruç Sağlıkokuryazarlığı veönemi 2018 <![endif]-->(3)<!--[if supportFields]> <![endif]-->. Sağlık hizmeti sağlayıcıları ile hastalar arasındakisorumlulukların paylaşılması ve tarafların birbirlerini daha iyi anlaması,sağlık okuryazarlığıyla doğrudan ilişkilidir. Sağlık okuryazarlığı yüksek olanbireyler, sağlık hizmetlerine zamanında başvuru yapabilir, sağlık sisteminidaha iyi kavrayabilir ve doktorlarının önerilerini daha etkili bir şekildeuygulayabilirler. Yapılan araştırmalar, sağlık okuryazarlığının yalnızca sağlıkhizmetlerinin kullanımını değil, aynı zamanda sağlığın iyileştirilmesi,sağlıklı yaşam alışkanlıklarının benimsenmesi ve hastalıkların erken teşhisiylede doğrudan bağlantılı olduğunu ortaya koymaktadır <!--[if supportFields]> ADDIN EN.CITE Öztürk 2018

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,155
Score d'incertitude au seuil0,519

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0060,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1550,106

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAtaturk University - AVESISMême sujetGender Studies and Social IssuesTravaux en français237 207