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Enregistrement W7132451055

Psychological evaluation of low back pain patients at the university hospital

2000· article· en· W7132451055 sur OpenAlexaboutno aff
Arūnas Ščiupokas

Notice bibliographique

RevueLithuanian University of Health Sciences · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMcGill Pain QuestionnaireLow back painMinnesota Multiphasic Personality InventoryUniversity hospitalVisual analogue scaleQuality of life (healthcare)Psychological testing
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim of investigation: To investigate methods of psychological evaluation of Low Back Pain (LBP) patients. Methods: Participants were LBP patients in Departments of Admissions, Neurology, Neurosurgery at the University Hospital. The investigation was made in fixed three month period, all LBP patients divided into three groups: 1) after neurosurgical treatment; 2) before planned neurosurgical treatment; 3) before planned conservative treatment. Pain intensity and affective levels were examined using the Visual Analogue Scale (VAS -Lithuanian version) and McGill Pain Questionnaire (MPQ-Lithuanian version). Cognitive-verbal responses were measured by originally standardized behavioral interview and by the Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) Results: 91 LBP patients was examined ( 47 male, 44 female, 20 to 65 years old, mean - 45.44), and chronic pain (duration more 6 month) patients were 76.92 % among them. Intensity of LBP scored from 1 to 10 by VAS (mean -8.16), Quality of LBP investigated by MPQ-LV, and in 35.3 % cased scores were sensory based, in 50.0 % - affective based. MMPI assessment reveals that LBP patients have high scores for scales reflecting Hypochondriasis, Depression, Hysteria, Psychastenia. Data of behavioral interview suggest that pain persistence has high impact to quality of life: in 86.8 % in relation to affective disturbances, in 61.8 % - to lowed levels of communications, in 51.5 % -to changes in interpersonal relations with family and friends. Conclusion: Based on results the program of psychological evaluation of LBP patients to be included into diagnostic-treatment protocols will be determined.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,294
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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