Notice bibliographique
Résumé
Slikovnica predstavlja prvu knjigu koju dijete s radoznalošću i veseljem uzima. Ilustracijama i tekstom djetetu pruža sve informacije koje njega zanimaju i koje mu pomažu prilagoditi se svojoj neposrednoj okolini. Prema novijim istrživanjima najstarijom sačuvanom hrvatskom slikovnicom se smatra Mala zvernice, Hartmana 1864. dok se prije razmatralo da je to slikovnica Domaće životinje nakladnika Albrechta i Fiedlera iz 1885. godine. Šest svezaka bogato ilustriranih Basni s crtežima mladog časnika Alberta Nikole Laupperta smatra se prvom ilustriranom hrvatskom knjigom, a Lauppert prvim hrvatskim ilustratorom dječje knjige, dok titulu prvog ilustratora slikovnica ima Vladimir Kirin sa svojom Dječjom čitankom o zdravlju iz 1927. godine tiskanom u boji. Tek početkom 20. stoljeća javljaju se tzv. leporello slikovnice koje svoju primjerenost nalaze kod djece između 1,5 do 3 godine. Osim ovih slikovnica, postoje pop-up, multimedijalne slikovnice, slikovnice s dječjim crtežima... Važno je naglasiti razliku između slikovnice i ilustrirane knjige u kojoj slika i tekst jesu međusobno povezani, ali njihova povezanost nije od presudne važnosti jer tekst može stajati sam za sebe i činiti jedinstvenu cjelinu i bez ilustracija. Provela sam istraživanje kojim sam hjtela pokazati da ta razlika ne predstavlja problem u radu s djecom rane i predškolske dobi. Sve dok ilustrirana knjiga posjeduje ilustracije i dok je knjiga svojim sadržajem i formom primjerena djeci, može se koristiti u odgojnim ustanovama.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,009 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».