MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7132611322

The mediator role of self-esteem in the relationship between invalidating childhood environment and alexitimic personality traits

2023· dissertation· tr· W7132611322 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueMarmara University Open Access System · 2023
Typedissertation
Languetr
DomaineMedicine
ThématiquePsychosomatic Disorders and Their Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSignificant differencePersonalityTest (biology)Statistical analysisCorrelation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bu araştırmanın amacı, çocuklukta onaylamayan çevre ve aleksitimi arasındaki ilişkide benlik saygısının aracı rolü incelenmesidir. Bu kapsamda, çocuklukta onaylamayan çevrenin alt boyutlarını esas alarak aracılık modelleri oluşturulmuş ve bu modeller test edilmiştir. Bu çalışmanın örneklemini 18 yaşın üstünde olan 404 birey oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formu, Çocuklukta Onaylamayan Çevre Ölçeği, Toronto Aleksitimi Ölçeği ve Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği kullanılmıştır. Çalışmadan elde edilen verilerin analizi için bağımsız örneklem t testi, tek faktörlü ANOVA testi ve aracılık modellerinin testi için Hayes’in önyükleme tekniği kullanılmıştır. Analizler sonucunda, anne tarafından onaylanmama düzeyinin kadın katılımcılarda erkeklere göre anlamlı derecede daha yüksek olduğu belirlenmiştir (t=4.60, p<0.05). Benzer şekilde, kaotik ailelerde, kız çocuklarının ebeveynleri tarafından onaylanmama algısının erkek çocuklara göre anlamlı bir şekilde daha yüksek olduğu tespit edilmiştir (t=4.71, p<0.05). Anne eğitim düzeyi düştükçe anne tarafından onaylanmama algısının yükseldiği tespit edilmiştir (F=9.20, p<0.05). Benzer şekilde, kaotik ailelerde de, anne eğitim düzeyi düştükçe anne tarafından onaylanmama algısının yükseldiği saptanmıştır (F=3.07, p<0.05). Bunlara ek olarak, ebeveynlerin onaylamaması, aleksitimi düzeyini pozitif yönde (ranne=0.51, rbaba=0.52, p<0.05), benlik saygısını ise negatif yönde (ranne=-0.75, rbaba=-0.67, p<0.05) yordamaktadır. Ayrıca, benlik saygısı aleksitimiyi negatif yönde yordamaktadır (r=-0.58, p<0.05). Ebeveynlerin onaylamaması ile aleksitimi arasındaki ilişkide ise benlik saygısının kısmi aracılık etkisi olduğu gözlenmiştir. Kaotik aile yaşamı, aleksitimiyi pozitif yönde (r=0.33, p<0.05), benlik saygısını ise negatif yönde (r=-0.60, p<0.05) yordamaktadır. Kaotik aile yaşamı ile aleksitimi arasındaki ilişkide benlik saygısının tam aracılık rolü olduğu belirlenmiştir. Aynı şekilde, onaylayan aile yaşamı aleksitimiyi negatif yönde (r=-0.43, p<0.05), benlik saygısını ise pozitif yönde (r=0.61, p<0.05) yordamaktadır. Onaylayan aile yaşamı ile aleksitimi arasındaki ilişkide benlik saygısının kısmi aracılık rolü olduğu tespit edilmiştir. Mükemmel aile yaşamı aleksitimiyi negatif yönde (r=-0.27, p<0.05), benlik saygısını ise pozitif yönde (r=-0.45, p<0.05) yordamaktadır. Mükemmel aile yaşamı ile aleksitimi arasındaki ilişkide benlik saygısının tam aracılık rolü olduğu gözlenmiştir. Öte yandan, tipik aile yaşamı benlik saygısını negatif yönde yordamakta (r=0.22, p<0.05), ancak aleksitimiyi anlamlı olarak yordamamaktadır (r=0.04, p>0.05). Yordayıcı yordanan ilişkisi anlamlı olmadığı için, tipik aile yaşamı ile aleksitimi arasındaki ilişkide benlik saygısının aracı rolü incelenmemiştir. Tüm araştırma bulguları literatür temel alınarak tartışılmış ve öneriler sunulmuştur.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,169
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMarmara University Open Access SystemMême sujetPsychosomatic Disorders and Their TreatmentsTravaux en français237 207