Engagements with life: Restorying suicide with young women and femmes experiencing housing injustice
Notice bibliographique
Résumé
Suicide among young women and femmes experiencing houselessness is a startling public health issue in Canada but their experiences are often hidden. This dissertation wanted to better understand the ecological dimensions that contribute to suicidal distress beyond individual notions of risk. This dissertation sought to answer three research questions: 1. What are the ecological themes of distress among young women and femmes experiencing suicidality and housing injustice (e.g., social, political, cultural, environmental, structural)?; 2. What are their mental health needs, including but not limited to suicidality?; and, 3. What are the survival and resistance strategies this population engages in to support their wellness and engage with life? To answer these questions, a two-study design was employed using a methodology of social constructionism. To answer questions one and two, a narrative inquiry guided by a life history approach was conducted. The results from the analysis of narratives yielded a within participant analysis that details ten life histories. An across participant analysis was also conducted and yielded three meta-themes that organized eight themes. The themes include: 1. Violations of Autonomy and Self-Determination; 2. Challenges in Critical Relationships; 3. Early Childhood Experiences of Instability; 4. Organized Abandonment and Other Normed Chaos; 5. Tacit and Felt Knowledge About Danger; 6. Theorizations on Self-Harm and Suicide; 7. Theorizations About Good Living and a Caring World; and 8. Perspectives on Mental Health Needs. To answer question three, an art-based research study was conducted, and a zine was created. Five themes were generated through a reflexive thematic analysis. The themes are: 1. Affective and Psychological Strategies of Resistance; 2. Survival Strategies and Behaviours to Ensure Material Survival; 3. Theorizations About Good Living; 4. Organized Abandonment and Other Normed Chaos; and 5. Importance of Human Connection, Solidarity, and Radical Care. Both studies are discussed as a letter dedicated to participants. Recommendations are made in the areas of clinical practice, public health policy, and future research. A final chapter of researcher reflections is offered and is written as a deputation to Toronto City Hall.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,005 |
| Communication savante | 0,005 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».