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Enregistrement W7132975549

Organizing narratives: an exploration through friendship and mourning in women's stories of becoming feminist community organizers

2002· dissertation· W7132975549 sur OpenAlexaboutno aff
Sarah Louise Todd

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2002
Typedissertation
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInterdisciplinary Cultural and Social Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativeFriendshipFeminismAmbivalenceIdentity (music)Field (mathematics)
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this thesis I explore the stories of nine white, middle-class women, including myself, who have at one time or another identified ourselves, and our work, as feminist community organizers/ing. The thesis began as an attempt to map and analyze feminist organizers as we were coming to terms with the government cuts and ‘restructuring’ in Ontario in the late 1990s. I had in mind a study that could make visible the ways in which a particular group of women responded to neo-liberalism. Soon, however, I began to see that such an approach would take for granted the category ‘feminist community organizer,’ and the ways in which (some) women come to take it up as their/our own. As I listened to the emotional investments in women's stories of ‘un/becoming’ feminist organizers, I felt compelled to take seriously their passionate emotional attachments. The thesis, therefore, has become a critical reflection on the making and un-making of identities in the often ambivalent practices and dynamics of contemporary ‘feminism,’ ‘community’ and ‘organizing.’ Through a post-structuralist feminist lens that makes use of concepts of mourning and friendship, I overlay our conversations with three narrative structures. These narratives illuminate the central themes that we, in the small group convened for the study, use to know ourselves and understand our work: skepticism, radicalism and professionalism. I explore how histories, memories and social location shape the ways we make sense of feminist community organizing and our shifting locations in relation to ‘it.’ I then map how white, middle-class feminist organizing is made possible in excess of binary constructions of good vs. evil, as a practice of friendship and, finally, as an identity produced through an interweaving of secular and sacred representations. I do not propose resolutions to the tensions of white, middle-class activism or ways out of the stories we tell. Instead, I suggest that more complex and varied journeys into and with feminist organizing are essential to our ambivalent desires for anti-oppressive practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil0,060

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0320,043
Communication savante0,0120,013
Science ouverte0,0030,017
Intégrité de la recherche0,0040,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission1
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