Visuaalinen kerronta Virginia Woolfin teoksissa Mrs Dalloway, To the Lighthouse ja A Haunted House and Other Short Stories
Notice bibliographique
Résumé
Tarkastelen tutkielmassani visuaalista kerrontaa Virginia Woolfin romaaneissa Mrs Dalloway (1925) ja To the Lighthouse (1927) sekä novellikokoelmassa A Haunted House and Other Short Stories (1944). Virginia Woolfin teoksissa esiintyy visuaalisuuteen, katsomiseen ja näkemiseen liittyvää tematiikkaa. Niistä löytyy myös taiteidenvälisen tutkimuskenttään kuuluvia visuaalisen ilmaisun kerrontakeinoja. Sijoitan tutkimukseni intermediaalisuuden kattokäsitteen alle. Intermediaalisuuden tutkimus pohtii mm. visuaalisten taiteiden ja kirjallisuuden välisiä kytköksiä. Tutkielmani tavoitteena on selvittää, miten visuaalisuus ilmenee Woolfin tekstien kautta ja onko se todellista visuaalisuutta. Kysyn myös sitä, ovatko Woolfin luomat kuvat ja kuvavirrat kertojan luomia kuvia, henkilöiden päänsisäisiä kuvia vai muodostuuko lopullinen kuva vasta lukemisprosessin aikana lukijan mielikuvituksessa. Ensimmäisessä pääluvussa rajaan visuaalisen kerronnan analyysini Woolfin teosten elokuvallisuuteen. Tutkimukseni toisessa pääluvussa otan lisäksi tarkasteluuni mukaan Woolfin teosten keskeisenä tekstityyppinä pitämäni kuvauksen ja sen alalajin ekfrasiksen. Intermediaalisuuden tutkimuksen ohella teoreettinen viitekehys analyysiini tulee elokuvakerronnan käsitteistä ja strukturalistisesta narratologiasta. Visuaalisen kerronnan kokonaisuus huomioiden tutkimuksen johtopäätöksenä on elokuvallisuuden keskeinen merkitys teoksissa ja kuvauksen hallitsevuus tekstityyppinä. Lisäksi tutkielmassa todetaan, että visuaalisuus syntyy teoksien visuaalisten kerrontakeinojen vaikutuksesta lukijan mielikuvituksessa, sillä visuaalisuus ymmärretään kirjallisuudessa aina metaforisesti.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,143 | 0,019 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».