Myths of war and nation: towards an understanding of culture and citizenship in Canada
Notice bibliographique
Résumé
Although liberalism claims that citizenship is a universal status that is extended equally to all members of the national community, in reality individuals experience their citizenship differently depending on their social identities. Recently, in an effort to address these inequalities, attention has shifted to the terrain of culture as a key site for the conditioning of political subjects and, as a result, relations of governance. This development has influenced citizenship theorists to consider expanding their conception of rights to include cultural rights. However, many of these attempts reflect an inadequate understanding of how culture is implicated in ruling relations. The first chapters of this thesis investigate the limitations of liberalism, particularly with regards to its proven inability to deal effectively with difference, as well as the theories of Gramsci, Althusser and Foucault in an attempt to plot an alternative theoretical framework; one that promotes a more expanded notion of the political and is therefore more conducive to recognising all the sites and means in/by which power operates. This theoretical review is undertaken in preparation for the research that lies at the centre of this thesis, which consists of a cultural analysis of a particular moment in public culture, the honour rituals that marked the interment of Canada's Unknown Soldier in May 2000, in which common sense knowledges of Canadian-ness are produced and promoted. By undertaking a discourse analysis of the texts that accompanied the ceremonies, I demonstrate the extent to which the representations that are generated therein are very particular expressions of race, gender and class power and thus, are instrumental in conditioning unequal relations of citizenship. I conclude the work by offering recommendation towards a re-definition of citizenship, particularly in the area of cultural rights, as well as some suggestions for the policy and practice of civic education. As a sustained discussion of the cultural origins of political relations, this thesis represents a valuable contribution to citizenship theory, particularly with regards to the issue of cultural rights.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,004 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,036 | 0,041 |
| Communication savante | 0,020 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».