Sijaisvanhempien kokemukset sijaisvanhemman ja perhehoitajan roolien yhtäaikaisuudesta
Notice bibliographique
Résumé
Tässä laadullisessa tutkimuksessa selvitettiin sijaisvanhempien kokemuksia sijaisvanhemman ja perhehoitajan roolien yhtäaikaisuudesta. Perhehoitolaki on tuonut sijaisvanhempien arkeen perhehoitajan roolin, joka muistuttaa työntekijän roolia. Samalla sijaisvanhempi toimii perheen vanhemman roolissa, jossa perhehoitoon sijoitetut lapset ovat osa sijaisperhettä. Vanhemman ja työntekijän roolien yhtäaikaisuus voi parhaimmillaan tuoda sijaisvanhemmalle mahdollisuuden toimia omasta lähtökohdastaan käsin elämäntehtävän, työn tai näiden yhdistelmän mukaan. Se voi myös tuoda sijaisvanhemmalle ristiriitaa kokiessaan toisen roolin vieraaksi. Teoreettisessa viitekehyksessä tarkastellaan perhehoitajuuden ja sijaisvanhemmuuden eri ulottuvuuksia. Perhehoitajuuteen voidaan liittää elementtejä työstä, kuten toimeksiantosopimus, palkkiot, koulutus ja moniammatillinen yhteistyö. Elementit, jotka voidaan liittää perhehoitajuuteen tuovat sijaisvanhemman tehtävään ammatillisuuden vaadetta. Sijaisvanhemmuuteen voidaan liittää vanhemmuuteen liitettäviä elementtejä, kuten hoiva, kasvattaminen, kiintymys ja perheeseen kuuluminen. Tutkimuskysymykset muodostuivat seuraaviksi: 1. Miten sijaisvanhemmat kokevat yhtäaikaiset roolinsa sijaisvanhempana ja toimeksiantosuhteisena perhehoitajana? 2. Miten näiden roolien yhtäaikaisuus näyttäytyy sijaisvanhempien arjen tilanteissa? ja 3. Miten sijaisvanhemmat kokevat ammatillisuuden vaateen lisääntymisen tehtävässään? Tutkimus toteutettiin haastattelemalla kuutta yli 15 vuotta toimeksiantosuhteisena perhehoitajana toiminutta sijaisvanhempaa. Pitkään sijaisvanhempina toimineilla oli kokemusta ammatillistumisen lisääntymisestä. Haastattelut toteutettiin avoimina haastatteluina ja analysoitiin fenomenografisella menetelmällä. Tutkimustulokset esitellään haastateltujen kokemuksista nousevina perhehoitajuuteen ja sijaisvanhemmuuteen liitettävinä kategorioina. Näistä muodostettiin alakategoriat: hyväntekeväisyys ja työ, vanhemmuus ja hoitajuus, väistävä rooli, tunteet ja esiin otettava rooli, järki ja osaaminen ja ammatillisuus. Haastatellut sijaisvanhemmat kokivat toimivansa ensisijaisesti vanhemman roolissa. Haastavissa tilanteissa he etäännyttivät itsensä vanhemmuuden roolista ottaen perhehoitajan roolin. Perhehoitajan roolissa he neuvottelivat toimeksiantosopimuksista ja perustelivat perhehoitolailla omia ja lasten tarpeita ja oikeuksia. Haastatellut kokivat sijaisvanhemmuuden tehtävän muuttuneen ajan saatossa. Kasvavat lasten ja heidän perheidensä kanssa tehtävän yhteistyön haasteet, traumatietoisuus, neuropsykologian osaamisen tarve ja verkostotyön vaativuus toivat sijaisvanhempien mukaan ammatillisuuden vaateen. He kokivat, että tavallinen perhe-elämä ja vanhemmuus eivät riitä. Tutkimus osoittaa, että on tärkeää tuoda keskusteluun perhehoitolain soveltamisen ja käytänteiden tuomat haasteet sijaisperheissä. Perhehoitoa säätelevät laki ja toimeksiantosopimukset koettiin tuottavan haasteita kasvatustehtävään, lasten tasavertaiseen kohteluun sijaisperheessä ja lasten kiintymyssuhteisiin.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,007 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,076 | 0,028 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».