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Enregistrement W7133083431

Communicating Jesus Through an “Aboriginal Lens”: The Growth of a Self-determining Indigenous Evangelicalism in Northwestern Canada, 1950-2000

2022· dissertation· W7133083431 sur OpenAlexaffabout
Bradley Melle

Notice bibliographique

RevueTSpace · 2022
Typedissertation
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousEvangelismColonialismEmpowermentDecolonizationEconomic JusticeColonizationOutreach
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

For Indigenous peoples in Canada, the second half of the twentieth century was a period of monumental and lasting change. Bolstered by demographic growth and the mobilization of intertribal alliances, Indigenous organizations pursued agendas of justice with renewed fervour. At the same time, Indigenous communities reckoned with the intergenerational traumas wrought by colonization and invested in projects focused on communal and cultural recuperation, materializing as the Aboriginal Healing Movement. In this same period, the Northern Canada Evangelical Mission launched a new evangelism program in the northwest aimed at conversion. They encountered Indigenous communities badly vandalized by the prolonged policies of coercive colonization but equally attuned to pan-Indigenous empowerment and healing. By the 1960s, an independently administered, Indigenous-led evangelical network emerged, coalescing institutionally as the Native Evangelical Fellowship in 1968. This study contends that the emergence of an Indigenous evangelical network in the twentieth century only makes sense in relation to the destructive fallout of colonization and the wider socio-cultural projects of the era. Indigenous communities were keen to rupture with their colonial pasts, achieve greater sovereignty, heal from trauma and dysfunction, and reconnect with fractured cultural identities. Fundamentalism’s anti-Catholic rhetoric and emphasis on independent congregations and outreach inadvertently meshed with the broader Indigenous pursuits of decolonization and autonomy. The “contextualization movement,” representative of a post-colonial branch of Indigenous evangelicalism, arose in the 1980s as a response to unheeded longings to reconnect with identity, a process ultimately instigated by the North American-wide Indigenous cultural resurgence. Through an analysis of the contours of Indigenous fundamentalist evangelicalism – from its origins in the 1940s to the turn of the twenty-first century – this dissertation places its trajectory of development within the wider social, cultural, and psychological contexts demarcating Indigenous life. By utilizing under-examined Indigenous evangelical publications and personal conversion narratives, this dissertation examines the most salient points of interface between Indigenous communities and the fundamentalist tradition, adding a thematically diverse and analytically rich Indigenocentric chapter to the winding history of Indigenous Christianity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,103
Score d'incertitude au seuil0,750

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0390,010
Communication savante0,0060,001
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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