Nöromüsküler Hastalıkları Olan Pediatrik Hastaların Aktivite Performansı: Hasta ve Ebeveynlerinin Bakış Açıları
Notice bibliographique
Résumé
Purpose: Neuromuscular disorders consists of a group of various hereditary and acquired diseases.Activity and participation are important issues in children with neuromuscular disorders for social inclusion in community.The study aimed to analyse and compare the occupational performance of children with neuromuscular disorders from the perspectives of children and their parents.Methods: Fifty-seven children with neuromuscular disorders and their parents were included in the study.Brooke Upper and Lower Extremity Functional Classifications were used to determine the functional levels of children.The occupational performance was analyzed by Canadian Occupational Performance Measurement.Disability was investigated by using Pediatric Evaluation of Disability Inventory and functional independence by Wee Functional Independence Measurement.Results: Fifteen (26.32%) girls and 42 (73.68%)boys with neuromuscular disorders and their parents were included in the study.The mean ages of the children were 9.66±3.16years.Functional mobility activities were determined to be the most important occupational area by both the children and parents.The second most important area was their social roles for children and independence-oriented activities for parents.Occupational performance score of the children was 6.69±2.98 from the point of children, while 5.69±2.84according to their parents (p<0.05).Occupational satisfaction of children with neuromuscular disorders was scored 6.29±3.18by children, while 4.82±3.21by their parents (p<0.05).Conclusion: Except for the concurrence in most important occupational area, no consensus was formed between children and parents in terms of children's occupational performance and satisfaction scores.It was observed that the activity performance and satisfaction expectations of both children and families are different.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».