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Enregistrement W7135993861

Quarter Life Crisis di Masa Dewasa Awal: Studi pada Pemuda Jawa yang Belum Bekerja

2025· dissertation· id· W7135993861 sur OpenAlexaboutno aff
Joti Dyana Handayani

Notice bibliographique

RevueUniversitas Kristen Satya Wacana Institutional Repository (Universitas Kristen Satya Wacana) · 2025
Typedissertation
Langueid
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural and Religious Practices in Indonesia
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Financial securityLife style
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Quarter Life Crisis merupakan fase krisis identitas, emosi, dan tujuan hidup yang umumnya dialami oleh individu pada usia dewasa awal, terutama saat dihadapkan pada tekanan terhadap pencapaian hidup, pekerjaan, dan ekspektasi sosial. Penelitian ini bertujuan utntuk menggambarkan dinamika quarter life crisis yang dialami oleh pemuda Jawa yang belum bekerja. pendekatan kualitatif dengan studi kasus digunakan untuk memahami fenomena subjektif para partisipan. data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap tiga informan berusia 18-29 tahun yang berdomisili di Jawa Tengah serta belum memiliki pekerjaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemuda Jawa yang belum bekerja cenderung mengalami gejala quarter life crisis berupa kecemasan terhadap masa depan, perasaan tidak berguna, tekanan sosial dari keluarga dan lingkungan, serta kebingungan terhadap arah hidup. Apalagi budaya Jawa yang patriarki menambah tekanan bagi para informan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa quarter life crisis pada pemuda Jawa memiliki karakteristik khas yang dipengaruhi oleh konteks budaya dan kondisi sosial ekonomi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi para penegmbang intervensi psikologis yang lebih kontekstual serta memperkaya kajian lintas budaya mengenai perkembangan dewasa awal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,671
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0170,002
Communication savante0,0010,004
Science ouverte0,0040,001
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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