Notice bibliographique
Résumé
Polityka edukacyjna i kulturalna w Kanadzie Wprowadzenie Kanada, ze względu na swój specyficzny ustrój federacyjny, w którym większość uprawnień w zakresie polityki publicznej zostało przekazanych poszczególnym pro wincjom, jest niezwykle interesującym przedmiotem badań w tym zakresie.Co wię cejprześledzenie procesu tworzenia, realizowania oraz kontrolowania przebiegu polityki publicznej pozwala na pokazanie wyjątkowości Kanady oraz kanadyjskiego podejścia do obywateli, ich potrzeb i oczekiwań.Budowanie nowoczesnej polityki publicznej rozpoczęło się tuż przed И wojną światową, ale stabilne podstawy zyska ła ona wraz z opublikowaniem Raportu Masseya w 1951 r.W połowie XX w.Ka nada pod wieloma względami wyprzedziła inne państwa rozwinięte w działaniach na rzecz dobrobytu obywateli, a od uchwalenia Aktu Konstytucyjnego w 1982 r. określenie "dobry rząd" zdecydowanie przestało być deklaracją, a stało się opisem działań władz federalnych i prowincjonalnych zmierzających do stabilnego rozwoju ekonom iczno-społecznego.W tradycyjnym i najbardziej rozpowszechnionym ujęciu politologia jako nauka zajmuje się badaniem takich zagadnień, jak organizacja państwa, systemy wyborcze, systemy partyjne, zachowania polityczne czy budowanie relacji z zewnętrznymi podmiotami.Przy takim podejściu poza przedmiotem badań znajdują się tak ważne problemy, jak proces podejmowania decyzji o wydatkach budżetowych, sposoby egzekwowania prawa czy troska o postęp technologiczny.Taki bardziej praktyczny wymiar funkcjonowania państwa obejmuje polityka publiczna.Nie należy jej przy tym utożsamiać z administracją publiczną, którą Woodrow Wilson słusznie opisywał jako "rząd w działaniu".Administracja zajmuje się aplikowaniem polityki publicz nej do codziennych potrzeb i wyzwań, czyli jest raczej bieżącym zarządzaniem1.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,008 |
| Études des sciences et des technologies | 0,019 | 0,004 |
| Communication savante | 0,008 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».