MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7146937189 · doi:10.12887/38-2025-2-150-24

Dziedzictwo nadziei?

2025· article· W7146937189 sur OpenAlexaboutno aff
Dorota Chabrajska

Notice bibliographique

RevueEthos Kwartalnik Instytutu Jana Pawła II KUL · 2025
Typearticle
Langue
DomaineArts and Humanities
ThématiquePolish-Jewish Holocaust Memory Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoment (physics)Self representationFreudian theory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Esej podejmuje pytanie, czy kategoria oczekiwania, powracająca we współczesnej kulturze w wielorakich kontekstach, ma charakter filozoficzny i czy może okazać się pomocnym narzędziem w przypadku analiz ontologicznych bądź wprost antropologicznych. Przywołane sensy oczekiwania, pojawiające się w narracjach filozoficznych i literackich (Martina Heideggera, Edwarda Stachury, Alberta Camusa, Franza Kafki czy Samuela Becketta), wskazują, że w myśli nowoczesnej i ponowoczesnej pojęcie to stopniowo wypiera kategorię nadziei, tradycyjnie wiązaną ze światopoglądem teistycznym, i zajmuje jej miejsce – jako ostateczny horyzont oczekiwania, bez względu na jego doraźny przedmiot, jawi się w nich jako kres istnienia, a sam ów przedmiot służy jedynie zamaskowaniu tego podstawowego faktu. Kluczowy charakter w przypadku przyjęcia takiego właśnie sensu oczekiwania ma rozumienie podmiotu, który w epoce nowoczesności i ponowoczesności jawi się jako przede wszystkim podmiot doznający: pasywny i pozbawiony jednostkowej (a zatem również zbiorowej sprawczości). Z ujęciem tym kontrastuje koncepcja osoby zaproponowana przez Karola Wojtyłę, który sens podmiotowości człowieka upatruje właśnie w jego sprawczości. W tym kontekście pojęcie oczekiwania nabiera charakteru istotnie filozoficznego, ujmując pewien modus ludzkiej egzystencji, której integralnym elementem jest oczekiwanie na moment sprawczości jako moment spełnienia, oparty na dotychczasowym namyśle podmiotu nad istotą wartości oraz granicą między dobrem a złem. Zaprezentowane w eseju intuicje mogą znaleźć rozwinięcie w namyśle nad sensem innych (obok oczekiwania), istotnych w kulturze współczesnej kategorii pojęciowych i ukazania ich interpretacji w myśli personalistycznej.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,610
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,004
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEthos Kwartalnik Instytutu Jana Pawła II KULMême sujetPolish-Jewish Holocaust Memory StudiesTravaux en français237 207