Knowledge, Attitudes, and Practice of Abortion among Adolescent female students in selected Secondary Schools in Moshi municipality, Kilimanjaro region.
Notice bibliographique
Résumé
Background: Induced abortion is an intentional termination of intrauterine pregnancy by medical or surgical means. Unsafe abortion is a serious public health problem most significant for adolescent females and one of the leading causes of maternal mortality globally. In Africa, unsafe abortion accounts for more than a quarter of causes of maternal mortality. Tanzania, where abortion is illegal, has the highest incidence of unsafe abortion. This study aimed to determine the knowledge, attitude, and practices towards induced abortion among adolescent female students in four selected secondary schools in Moshi municipality, Kilimanjaro region, Northern Tanzania. Methods: A descriptive cross-sectional study was conducted among 342 secondary school girls aged 15-19 years from April to June 2019. A multistage sampling technique selected eligible participants. Semi-structured, self-administered questionnaires were used for data collection. Data were entered and analyzed using SPSS software. Results: The mean age of respondents was 16.7(SD 3.7), and 50.6% (n= 173/342; mean knowledge score =38.9 ±1.4) had inadequate knowledge of induced abortion. More than half, 55.8% (n= 191/342; mean attitude score = 18.9 ± 1.9) had unfavourable attitudes towards induced abortion. Nineteen respondents had induced abortion from unplanned pregnancies. The two main reasons for induced abortion were to finish school (26.3%), and fear of parents’ reactions (26.3%). Conclusion: There was no significant difference in the level of knowledge on induced abortion among study participants. However, the unfavourable attitude towards induced abortion observed is mostly influenced by cultural and religious factors. Two main reasons for induced abortion were fear of termination from school and fear of parents’ reactions. Comprehensive sexuality education, contraception counselling and provision, access to post-abortion care services, and parent-daughter communication interventions may be beneficial to prevent unplanned pregnancies may be beneficial to adolescent students attending secondary schools in this setting.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».