Notice bibliographique
Résumé
Création artificielle et procréation dans la fiction brève de la fin-de-siècle britannique Cette thèse examine les perceptions victoriennes du genre, de la sexualité, de la science, et de l’art, et interroge leur impact sur les représentations littéraires de la création artificielle. Le corpus d’analyse comprend un ensemble de nouvelles et de novellas publiées par H. G. Wells, R. L. Stevenson, Arthur Conan Doyle, Arthur Machen, Oscar Wilde, Henry James, et James Matthew Barrie. Ces récits sont caractérisés par une chorégraphie d’associations et de dissociations entre les sphères créatives et procréatives. L’acte de conception y est dépeint comme un projet strictement autonome et masculin. Ces représentations sont révélatrices des enjeux socio-politiques, esthétiques et philosophiques émergeant à la fin du dix-neuvième siècle britannique, alors que l’époque s’applique à (re)définir le potentiel créatif des hommes et des femmes. Cette étude conjugue plusieurs cadres théoriques : les études de genre, les études culturelles, et les théories sur la fiction brève, sont autant d’outils d’analyse visant à identifier les différents fils de réflexion convergeant autour de la question de la création, de sa valeur et de sa fonction.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».