VOICE: KRACHTIGE OUDERS VOOR KRACHTIGE KINDEREN: Kwalitatieve analyse van een empowering programma voor NICU ouders
Notice bibliographique
Résumé
Abstract: Doel: Het evalueren van de ervaringen van ouders van een neonaat die is opgenomen op de NICU die deelnamen aan een empowering programma. Methode: Ervaringen van ouders werden kwalitatief geëvalueerd wanneer ouders een kind hadden die ernstig prematuur geboren was of een zeer laag geboortegewicht had en opgenomen lag op de NICU. Evaluatiegesprekken vonden plaats van januari 2016 t/m oktober 2017. Resultaten: Totaal warden 46 ouders geïnterviewd. Ouders vonden de NICU opname een zware periode met angstige gevoelens. Toch wisten zij zich snel te hechten aan hun kind dankzij het empowering programma. Een verhoogd empowerment werd bewerkstelligd doordat ouders actief participeerden in de dagelijkse verzorging van hun kind. Echter, ouders hadden de NICU periode nog niet verwerkt zes weken na ontslag en sommige ouders hadden zelfs gezondheidsklachten. Conclusie: Deze studie bevestigt de grote impact van een NICU opname en een positief effect van een empowering programma op ouders.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».