MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W7159909380

2022年度 帝京平成大学学生相談室(池袋キャンパス・中野キャンパス)活動報告

2024· article· ja· W7159909380 sur OpenAlexaboutno aff
Akiko KUNO, Tomoichiro OKUI, Motomu SUGA

Notice bibliographique

RevueInstitutional Repositories DataBase (IRDB) · 2024
Typearticle
Langueja
DomainePsychology
ThématiquePsychological Treatments and Assessments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthAnxietyCounselor educationWork (physics)Quarter (Canadian coin)Psychological counseling
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Corona crisis that began in 2020 became a pronounced mental health crisis for students worldwide. In response to the growing need for student counseling at Teikyo Heisei University, the Student Counseling Office was established under the University Health Administration Organization in November 2022, and a system to provide student counseling as an organization was put in place. The unique feature of this system is that the Student Support Team, Health Office, Student Counseling Office, and school physician work together to support students, sharing information with faculty members of the undergraduate departments as necessary. This report describes the process of organizational development, the features of the management system, and the results of counseling activities in FY2022, and discusses the current status and future issues of the university's student counseling system. Both the number of intakes and the total number of interviews in 2022 increased significantly compared to the previous year, and it is thought that the opening of the Student Counseling Room at the Nakano Campus made it easier for students to use the counseling services. Furthermore, in the "Survey of Academic Behavior and Outcomes" conducted in 2022, 7.5% of students answered that they had "a lot" of anxiety and worries about their mental health, suggesting that a significant number of students have the potential to use student counseling services. However, the number of student counseling counselors at the university is only about a quarter of the number recommended in the guidelines for student counseling agencies by the Japan Student Counseling Association, suggesting the need for continued efforts to make effective use of resources to support students.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,209

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0020,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0620,015

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInstitutional Repositories DataBase (IRDB)Même sujetPsychological Treatments and AssessmentsTravaux en français237 207