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Enregistrement W7160244198 · doi:10.5281/zenodo.20039961

MANAGING HAZARDOUS WASTE ACROSS AFRICA: CHALLENGES AND LESSONS LEARNED

2025· article· en· W7160244198 sur OpenAlexaff
Emily Grace Thompson, Daniel Alexander Reid

Notice bibliographique

RevueZenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueMunicipal Solid Waste Management
Établissements canadiensUniversity of ManitobaManitoba Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHazardous wasteEnforcementSustainabilityLegislationSanctionsCorporate governanceLaw enforcementSustainable developmentRisk management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The transboundary movement and management of hazardous waste remain critical sustainability challenges with profound implications for human health and the environment. Since the large-scale dumping of hazardous wastes in African countries in 1988, global and regional efforts have sought to regulate the production, movement, and disposal of such wastes through treaties, protocols, and declarations. This paper critically examines the international and regional legal frameworks governing hazardous waste, highlighting their objectives, mechanisms, and enforcement provisions. It explores the definition, classification, and sources of hazardous wastes, as well as their environmental and health consequences, emphasizing the urgent need for effective governance and compliance. The study analyses how international conventions, such as the Basel Convention, and regional instruments, provide preventive measures, remedial actions, and sanctions for non-compliance. Challenges in implementation, including weak enforcement, lack of resources, and cross-border coordination difficulties, are also discussed. By evaluating these frameworks, the paper identifies lessons and best practices for strengthening hazardous waste management, ensuring accountability, and mitigating environmental risks. The findings underscore the importance of harmonized policies, capacity-building, and collaborative enforcement to protect both communities and ecosystems from the adverse effects of hazardous waste. This research contributes to the discourse on sustainable waste management in Africa and globally, offering insights for policymakers, regulators, and environmental practitioners seeking to enhance compliance, promote sustainability, and safeguard public health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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