Thérapies assistées par psychédéliques et travail social : étude qualitative des perceptions et de la posture professionnelle des travailleurs sociaux établis au Québec
Notice bibliographique
Résumé
La présente recherche vise à explorer l'état des connaissances et les perceptions des travailleurs sociaux (TS) établis au Québec au sujet des thérapies assistées par psychédéliques (TAPs). L'objectif est de mieux comprendre la posture professionnelle des TS et le rôle que pourrait jouer la discipline du travail social dans l'émergence de ces thérapies en santé mentale. Au cours des 20 dernières années, de nombreuses études ayant examiné la sécurité et l'efficacité des TAPs montrent qu'elles s'annoncent prometteuses pour le traitement de divers troubles de santé mentale, dont le trouble de stress post-traumatique et la dépression sévère. Les TS sont très présents dans les services sociaux et de santé au Canada et travaillent auprès de personnes qui pourraient être intéressées par ces thérapies et en bénéficier. La recherche montre aussi que le contexte et l'environnement dans lesquels a lieu la thérapie semblent avoir un impact déterminant sur la qualité de l'expérience psychédélique et sur les bienfaits thérapeutiques ressentis. Le travail social, avec son approche psychosociale et écosystémique de la santé mentale, pourrait certainement contribuer à enrichir la compréhension du concept de contexte et environnement dans les TAPs. Toutefois, la discipline du travail social demeure à ce jour peu présente dans les études psychédéliques.Les données de cette étude qualitative ont été recueillies grâce à des entrevues individuelles semi-dirigées réalisées auprès de huit TS qui travaillent au Québec. L'analyse thématique met en lumière leur perception généralement favorable aux TAPs et leur intérêt pour de la formation continue à ce sujet. Les résultats décrivent aussi certaines de leurs préoccupations en matière de sécurité et montrent que les TS ont une bonne compréhension des éléments qui composent le contexte et l'environnement de la TAP, tels que présentés dans la littérature sur les psychédéliques. Leur posture professionnelle est guidée par certaines des approches propres au travail social, dont les approches personne-environnement et sensible au trauma. Les résultats de cette recherche ont des implications importantes pour le travail social, puisqu'ils éclairent la contribution spécifique que pourrait avoir la discipline dans les services de TAP en santé mentale. Ils mettent aussi en relief le besoin de mieux définir les rôles possibles des TS dans les équipes multidisciplinaires qui dispensent ces thérapies
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,011 | 0,005 |
| Communication savante | 0,004 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».