STAND: study on the transition of adolescents with neurological disorders
Notice bibliographique
Résumé
La problématique: Les enfants souffrant de troubles neurologiques chroniques vivent de plus en plus jusqu'à l'âge adulte. Nos objectifs étaient de décrire, du point de vue du neurologue au Québec, la pratique courante et les opinions à l'égard de la transition de ces adolescents des soins pédiatriques aux soins adultes, incluant les barrières au processus, si les patients éprouvent un carence en soins durant cette période, et si les neurologues pour adultes ont la formation requise pour prendre soin de ces patients.Les méthodes: Nous avons fait une étude transversale par envoyant deux questionnaires par la poste à tous les neuropédiatres et neurologues pour adultes du Québec.Résultats: Notre taux de réponses à lènvoi des questionnaires était de 65.4%, avec un taux de participation de 51.5%. La plupart nàvaient pas de programme de transition sur place, mais plusieurs planifiaient développer un programme dans les deux prochaines années. Presque la moitié des neurologues croyaient que les patients éprouvent une carence en soins durant la période de transition aux soins adultes. La moitié des neurologues croyaient que les neurologues pour adultes n`ont peut être pas la formation requise pour prendre la relève des soins des jeunes adultes ayant un trouble neurologique chronique débutant en enfance. 60% des neuropédiatres éprouvaient des difficultés à trouver un médecin pour adultes pour prendre la relève des soins de leurs patients. La majorité des neurologues croyaient que la connaissance du patient de sa maladie et de ses médicaments, la conformité aux médicaments, la capacité de participer pleinement durant les visites chez me médecin, la présence dùn trouble de communication ou de comportement, et le besoin de soins multidisciplinaires étaient des facteurs jouant des rôles importantes durant la période de transition des soins.Conclusion: La moitié des neurologues croyaient que les patients éprouvent une carence en soins durant la période de transition. Les neurologues ont fait rapport de plusieurs obstacles à la transition des soins, soit des facteurs reliés aux patients et d'autres reliés aux médecins et services de soins. Presque la moitié des neurologues croyaient que les neurologues pour adultes n'ont pas la formation requise pour prendre soin de ce groupe croissant de patients.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».