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Enregistrement W7162004841 · doi:10.82308/43852

Making space: lessons from Canadian COVID-19 street reallocations

2022· dissertation· en· W7162004841 sur OpenAlexaboutno aff
Kara Martin

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublic transportCorporate governancePreparednessEquity (law)PlacemakingTraffic congestionDestinationsClosing (real estate)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

COVID-19 was an unprecedented global event that impacted people’s everyday lives and how cities function. To mitigate the spread of the virus, governments introduced a range of strict lockdown measures that limited non-essential activities or travel (Hale et al., 2021). These lockdown measures changed how and why people moved around their communities (FCM, 2020a). Over the spring and summer of 2020, many cities observed a decrease in automobile traffic and public transit ridership (StatsCan, 2020), while weekday cycling decreased by 10% but weekend cycling increased by 34% (Eco-Counter, 2020). In response to these changing mobility patterns, cities implemented street reallocation measures such as widening sidewalks, pop-up bike lanes, and either completely or partially closing streets to automobile traffic (FCM, 2020a). This study explores how and why Canadian cities implemented street reallocation measures, and what decision-makers can learn from this experience. City officials and active transportation advocates from ten Canadian cities participated in in-depth, semi-structured interviews to uncover street reallocation responses and motivations, decision-making processes, and lessons. Results revealed five overarching themes that led to stronger responses: evidence-informed decisions, capitalizing on existing plans and policies, drawing from internal experience, strong leadership, and collaborating with community groups. Lessons include: 1) how this experience informs future urban planning, 2) the benefits of street reallocation, 3) an opportunity to try new ideas, 4) seeing the city as adaptable, and 5) focus on equity and mobility justice. Research findings also emphasize the importance of studying the COVID-19 pandemic as a case study for emergency preparedness and structural governance changes. By drawing on these lessons, decision-makers and practitioners can ensure our cities are more resilient in the future

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,135
Score d'incertitude au seuil0,976

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0540,020
Communication savante0,0110,004
Science ouverte0,0030,008
Intégrité de la recherche0,0030,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,413
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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