Neuromotor and neurobehavioral assessment for preterm infants : narrative review
Notice bibliographique
Résumé
Εισαγωγή : Δυσμενείς συνθήκες κατά την διάρκεια της κύησης προκαλούν πρόωρο τοκετό (προκλητό ή μη), ολοένα και πιο συχνά τις μέρες μας. Η προωρότητα, τις περισσότερες φορές, συνοδεύεται με πολλαπλές παθολογίες, με τους φυσικοθεραπευτές να επικεντρώνονται στις νευροκινητικές και νευροσυμπεριφορικές ελλείψεις. Γι’ αυτό, κρίνεται απαραίτητη η ύπαρξη κλιμάκων αξιολόγησής τους και η εκπαίδευση των φυσικοθεραπευτών στην διεξαγωγή αυτών. Στην συνέχεια αυτής της πτυχιακής εργασίας θα παρουσιαστούν αναλυτικά οι πιο κοινές κλίμακες αξιολόγησης αντίστοιχης θεματολογίας, θα συγκριθούν μεταξύ τους και θα επισημανθούν τυχόν ατέλειες. Σκοπός : Η εργασία στοχεύει στην αναλυτική παρουσίαση των νεογνικών κλιμάκων αξιολόγησης και την ανάδειξη των ψυχομετρικών τους παραμέτρων. Μετά την ανασκόπηση τους, ακολουθεί η σύγκριση και η επισήμανση των “αδύναμων” σημείων τους, πάντα σύμφωνα με την υπάρχουσα, για αυτήν την θεματολογία, βιβλιογραφία. Μεθοδολογία : Συλλέξαμε δεδομένα για τις πιο διαδεδομένες κλίμακες αξιολόγησης, οι οποίες έχουν κριθεί με μεγάλο βαθμό εγκυρότητας, αξιοπιστίας και χρησιμότητας από εγκεκριμένες διαδικτυακές βάσεις δεδομένων, όπως PubMed, ScienceDirect, Physiopedia, Pediatric Research και American Physical Therapy Association (APTA) και έμπιστων συγγραμμάτων μεταφρασμένων ή μη. Αποτελέσματα : Στην εργασία συμπεριλήφθηκαν οι κλίμακες: Prechtl’s Assessment of General Movements (GMs), Test of Infant Motor Performance (TIMP), Alberta Infant Motor Scale (AIMS), Brazelton Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS), Assessment of Preterm Infants Behavior (APIB), NICU Network Neurobehavioral Scale (NNNs), Neurobehavioral Assessment of the Preterm Infant (NAPI), Dubowitz Neurological Assessment of the Preterm and Full-Term infants (Dubowitz), Bayley Scale of Infant development (BSID). Παρουσιάστηκαν, για την καθεμία ξεχωριστά, τα χαρακτηριστικά, ο τρόπος εφαρμογής, η ευκολία στην χρήση, καθώς και δεδομένα για την εγκυρότητα και την αξιοπιστία τους. Έπειτα, σύμφωνα με την βιβλιογραφία και αρθρογραφία που διαθέταμε, συγκρίθηκαν οι κλίμακες νευροκινητικής και νευροσυμπεριφορικής αξιολόγησης που εφαρμόζονται στα πρόωρα νεογνά και παρουσιάστηκαν τα αδύναμα σημεία τους .
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,044 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».