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Enregistrement W71933752 · doi:10.1089/aid.2013.0274

Toward an Endgame: Finding and Engaging People Unaware of Their HIV-1 Infection in Treatment and Prevention

2014· review· en· W71933752 sur OpenAlex
David Burns, Victor DeGruttola, Christopher D. Pilcher, Mirjam Kretzschmar, Christopher M. Gordon, Elizabeth Flanagan, Christopher Duncombe, Myron S. Cohen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAIDS Research and Human Retroviruses · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesNational Institute of Mental HealthRijksinstituut voor Volksgezondheid en MilieuU.S. Public Health ServiceCenters for Disease Control and PreventionPublic Health EnglandUniversity of WashingtonImperial College LondonHarvard UniversityJohns Hopkins UniversityBill and Melinda Gates FoundationWake Forest UniversityEmory UniversityNational Institute on Drug AbuseYork UniversityUniversity of North Carolina at Chapel HillGeorge Washington UniversityNational Institutes of HealthU.S. Department of Health and Human Services
Mots-clésChess endgameHuman immunodeficiency virus (HIV)MedicineTreatment as preventionIncidence (geometry)Antiretroviral treatmentAntiretroviral therapyImmunologyIntensive care medicineFamily medicineViral loadComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Epidemic modeling suggests that a major scale-up in HIV treatment could have a dramatic impact on HIV incidence. This has led both researchers and policymakers to set a goal of an "AIDS-Free Generation." One of the greatest obstacles to achieving this objective is the number of people with undiagnosed HIV infection. Despite recent innovations, new research strategies are needed to identify, engage, and successfully treat people who are unaware of their infection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,924
Score d'incertitude au seuil0,929

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,245
Tête enseignante GPT0,486
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle