Higher Education for Displaced Persons on the Thai-Burmese Border Areas
Notice bibliographique
Résumé
The internationalization of education has been promoted as a method to prepare students for working and living in a world where national borders are becoming increasingly porous. Being prepared to work and live internationally is especially important for refugee students who do not at present have the option to return to their land of birth. Currently there are approximately 150,000 refugees who are living in closed camps communities along the Thai-Burmese border. Scenarios and recommendations concerning refugees attending international university programs in Thailand, bringing distance education programs into the camps, allowing refugees to attend Thai institutions of higher education in the vicinity of the camps, and upgrading existing educational programs are presented. It is felt that it is possible to provide quality higher education to motivated students currently living in a refugee situation if the international community and international educational community provide the expertise and funding to make this objective a reality. L’objectif principal de l’internalisation de l’éducation est de préparer les étudiants à travailler et à vivre dans un monde où les frontières nationales deviennent de plus en plus poreuses. Ce talent international est d’autant plus important pour les étudiants réfugiés qui ne peuvent pas, pour l’instant, rentrer dans leurs pays d’origine. À ce jour, il existe environ 150.000 réfugiés qui vivent dans des camps communautaires tout au long de la frontière thaïlandaise et birmane. Cet article décrit des scénarios et des recommandations de réfugiés qui participent à des programmes universitaires internationaux dans des institutions thaïlandaises. Ces universités offrent des programmes à distance dans les camps et donnent ainsi la possibilité à d’autres réfugiés d’étudier ou de revaloriser leurs diplômes et leurs connaissances. Il paraît être tout à fait possible d’offrir une éducation universitaire de qualité afin de motiver des étudiants qui doivent vivre dans des situations de réfugiés si la communauté internationale, ainsi que la communauté éducative internationale fournissent l’expertise et les financements adéquats afin de rendre ce projet réel.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».