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Enregistrement W794932970

The Frequency of Blood Donation in Canada: An Exploration of Individual and Contextual Determinants

2012· dissertation· en· W794932970 sur OpenAlexaboutno aff
Kristina Cimaroli

Notice bibliographique

RevueMacSphere (McMaster University) · 2012
Typedissertation
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBlood donation and transfusion practices
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBlood donorDonationGeographyPsychologyMedicinePolitical scienceImmunologyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Blood products are used for transfusion in many routine procedures as well as emergency medical care. The balance between the supply and demand of blood products in Canada is being threatened by an increasing aging population, a growing immigrant population, and advances in medical technology which places additional strain on the blood supply. The objective of this research is to investigate the effects of demographic determinants and clinic accessibility on the frequency of blood donation in Canada excluding the province of Québec, providing a national assessment of blood donor correlates at the individual level. Exploration of these demographic factors in addition to clinic accessibility may help to explain why a limited number of repeat donors are currently contributing, with many donors giving blood only once a year. Repeat donors are vital to maintain a safe and secure blood supply, therefore it is important to retain existing donors in addition to recruiting new volunteers. In this study, individual donor and clinic information is obtained from the Canadian Blood Services 2008 national dataset, with contextual data from the 2006 Canadian Census. Discrete choice models are used to assess the effects of these variables on the frequency of blood donation across the country, highlighting the importance of clinic accessibility. The analysis is prepared for major Census Metropolitan Areas in Canada. Results may contribute to service optimization and targeted advertising, ultimately aiming to encourage the eligible population to donate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,823
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,218
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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